深圳这些少先队集体和辅导员，全国优秀！

摘要：深圳市福田区南园小学以“雅益终生、慧行天下”为核心理念，构建“雅慧教育” 体系，培育具有家国情怀、国际视野的新时代少年。学校少先队大队现有82个中队，3181名少先队员，先后荣获“红领巾奖章”五星章集体、广东省红旗大队、深圳市红旗大队、深圳市少先队先进学校等。

近日

共青团中央、教育部、全国少工委

作出表彰决定

授予张天天等437人

全国优秀少先队辅导员荣誉称号

授予北京市西城区康乐里小学少先队大队等

590个集体全国优秀少先队集体荣誉称号

深圳2个少先队集体和2位辅导员

荣登“全国优秀”榜单！

我们看到的不仅是孩子们

站在聚光灯下的高光时刻

更有一支“隐形天团”在幕后全力托举

默契协作的队友、专业资深的辅导员

全力支持的学校

……

敢想敢做的创新基因

多元成长的教育土壤

今天，就带你揭秘这些

“国优”集体和辅导员背后的故事

2025年度全国优秀少先队集体

深圳市福田区南园小学以“雅益终生、慧行天下”为核心理念，构建“雅慧教育” 体系，培育具有家国情怀、国际视野的新时代少年。学校少先队大队现有82个中队，3181名少先队员，先后荣获“红领巾奖章”五星章集体、广东省红旗大队、深圳市红旗大队、深圳市少先队先进学校等。

铸魂育人固根基

培根塑魂强引领

南园小学少先队始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕立德树人根本任务，全方位强化青少年政治引领与思想教育。

精研 “校长思政” 品牌，打造立体化党史教育体系，搭建 “法治实践” 平台开展多样活动。丰富 “红领巾爱学习” 矩阵，通过巡讲、广播等传播总书记寄语；组建寻访团探访实践基地，创新 “行走的思政课”；培育礼仪队承担重大活动仪式。

实践赋能启新篇

“三维体系”助力成长

南园小学少先队积极拓展实践育人路径，为队员们打造丰富多元的实践平台，全方位提升队员综合素养。

构建 “一社一品” 社团矩阵，有戏曲社、油画社、中草药种植基地等。推进 “馆校共建”，与多场馆结对，培养 “红领巾讲解员”；实施城乡结对与粤港澳学生交流机制。设立区级心理名师工作室，打造 “树洞” 品牌，建立全流程心理服务体系。

强基固本促发展

组织建设提质增效

南园小学少先队高度重视组织建设，通过完善工作机制、规范组织活动、强化队伍建设等举措，为少先队工作的顺利开展提供坚实保障。

建立党总支专题研究少先队工作机制，构建“校-家-社”协同网络。组建大型鼓号队，设计“红领巾成长三部曲”仪式课程，推进小干部轮换制与大队委竞聘制。创新发展红领巾广播站，精心策划广播内容，培育红领巾广播员110名。

深圳市宝安区灵芝小学

少先队大队2019级（4）中队

深圳市宝安区灵芝小学少先队大队2019级（4）中队由50位队员组成，取海鸥勇往直前的寓意，拟名为海鸥中队。秉持“勤毅、信诚、格物、笃行”的队风，“养正、毓德、博雅、谦礼”的队训，以及“善学、慎思、勤敏、好问”的学风，近年来，海鸥中队形成了独特的“灵智十维”和“薪火双轨”少先队文化和特色。

夯实“灵智十维”培育阵地构建灵智红领巾成长矩阵

健全多元辅导少先队制度：中队将少先队育人目标具象化、阵地化、生活化，聘请20余名校外辅导员，已开展“红船精神代代传”“法制点灯人”“少年军校”等校外辅导员进校园系列活动。

构建灵智十维阵地载体：中队设立“十维培育阵地”，将“好阅读”等十大培育目标，转化为劳动实践站、才艺展示台等具象化阵地载体。

深化“薪火双轨”少先队模式

助力队员成长全程领航

中队形成“薪火双轨”少先队育人模式，“校外红色基因传承+校内文化自信培育”的“双轨并进”、“党团队一体化阶梯式”培养的“薪火三阶”，实现从入队启蒙到团前教育的全程护航。

校外实践轨：红途薪火·三阶接力

红色铸魂工程：中队构建“党团队三阶衔接”育人体系，党员导师（思想领航）→团员辅导员（实践指导）→少先队员（薪火传承），思想领航铸魂。

火炬接力计划：中队实施“火炬接力”培养工程，构建全周期培养机制，即“入队前启蒙→队员成长档案跟踪→团前教育衔接”。

校内建设轨：礼韵薪火·月令深耕

十二月令礼仪课程：融合中华传统节日，开展“十二月令礼仪课程”，引领队员在实践中体验生活。

红领巾成长印记：创编中队特色刊物《海鸥文苑》小书虫计划，中队全员参与，形成了5年5期刊物+600份队员作品的中队育人成果。

在今后的学习工作中，海鸥中队的每一位队员将继续高举队旗跟党走，继续为红领巾事业增光添彩！

2025年度全国优秀少先队辅导员

郭晓英，一名成长于星星火炬旗帜下的少先队辅导员，而今耕耘在大湾区这片教书育人的热土上。

耕耘之路：

做少先队改革的先行者‌

时光回溯到2016年8月，郭晓英研究生毕业后，怀揣着对教育事业的无限憧憬，一路南下来到深圳。9年里，她始终做到全团带队，学校共青团、少先队工作一体谋划、一体推进，培养了一大批省市区优秀团员、少先队员。

作为省中学共青团导师、市少先队名师工作室主持人、区总辅导员，她牢记为党集聚优秀人才的职责和使命，三更半夜、周末、节假日，都能看到她的身影。在她的带领下，辅导员也越来越专业了，先后获得了省市区各级奖项20余人次。

深耕之志：

用专业火炬照亮成长之路‌

郭晓英认识到“敬业不代表专业”，少先队工作需要情怀，还需要有过硬的本领。连续9年，她白天是工作，晚上、周末、节假日开展理论学习、课题研究，并完成10余项课题，发表10余篇论文，主编和参编了8本共青团、少先队工作用书。她积极开展理论宣讲，课例曾入选团中央2023年团员和青年主题教育示范团课，在《辅导员》杂志主持“中学少先队”栏目，助力中学少先队改革。

2024年，她作为深圳市的参赛选手参加团省委、省总工会、省教育厅联合举办中学教师团干岗位职业技能竞赛，备赛的两个月里，白天在学校完成各项繁杂工作，深夜复习到凌晨两点，整理了10万余字的题库、完成了上百次的试讲，当捧回冠军奖杯时，她更加坚信：‌滚石上山的每一步艰难，都是登顶前的必经之路。

荣获“全国优秀少先队辅导员”称号，对于郭晓英来说，既是一份荣耀，更是一份责任。她表示，将继续以信仰为翼，秉持“功成不必在我”精神境界和“功成必定有我”的历史担当，以青春之名，书写为党育人的辉煌篇章。

李勇

深圳市龙岗区教育团工委副书记

区少先队总辅导员

今年，正好是李勇投身少先队工作的第20个年头。

寻微光而燃星火

2005年，李勇开始在龙岗区新亚洲学校担任少先队大队辅导员。他把那些性格内向，想加入又怕被拒绝的孩子纳入鼓号队。利用“阶梯训练法”激励孩子们刻苦训练，谁也没想到，这样的坚持让这支“草根鼓号队”的孩子们昂着头、敲着鼓登上市区级比赛舞台，也点亮了不少孩子的人生。李勇把这段经历概括为：“一颗火种点亮一片星空。”

执薪火以照四方‌

2018年，李勇被选拔担任区少先队总辅导员。面对近200个基层少先队组织，近30万少先队员的体量，李勇率先组建全国首家区级少先队辅导员专业发展基地学校，启动辅导员“1+1素质提升工程”，即初任辅导员素质提升工程及辅导员名师强基工程。

李勇跑遍全区所有基层学校，与一线辅导员面对面交流超过万余次。在大运中心、国际低碳城、东江纵队纪念馆、百师园、红立方等校外实践基地设立“双师课堂”，开发“红色研学+科技创新”特色课程包。

为了教育均衡，他还把资源一路送到最偏远的校园，协调公益基金会捐赠鼓号器材，又把“逐梦深蓝”国防公益宣讲团请进课堂，让孩子们听到海天梦想、国防故事。