摘要：随着《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日正式施行，学前教育迈入规范化、法治化的新阶段。为深入落实《学前教育法》“学前教育应当遵循儿童身心发展规律，坚持最有利于儿童的原则，给予特殊优先保护，鼓励儿童积极参与家庭、社会和文化生活，促进其在体、智、德、美
随着《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日正式施行，学前教育迈入规范化、法治化的新阶段。为深入落实《学前教育法》“学前教育应当遵循儿童身心发展规律，坚持最有利于儿童的原则，给予特殊优先保护，鼓励儿童积极参与家庭、社会和文化生活，促进其在体、智、德、美等方面全面协调发展”的精神。鸡公岭幼儿园于5月19日— 5月30日开展了第二届“寻爱环游记”家庭小队主题式项目六一游学活动。本次活动紧扣2025年全国学前教育宣传月“学前有法 善育有规”主题，通过创新的“1 + 3 + N”行动模式，以“家庭小队”的形式实现家校社协同育人，为孩子们带来了一场别开生面的成长之旅。
“趣”未来 —— 渝东低空产业城
依托万州区渝东低空产业城的科技资源优势，我园为家长和孩子们准备了一场沉浸式无人机主题研学之旅。孩子们化身“小小飞行家”，通过展厅参观、视频解说和实物观察，初步了解无人机的基本功能，认识其在农业、救援、物流等领域的实际作用，建立对“科技改变生活”的感性认知；以“无人机灯光秀、飞行表演和赛事观摩”为核心，通过动态视觉与声效结合的感官体验，激发了幼儿对科技的好奇心与探索热情，鼓励其主动提问、分享感受，培养对科学现象的观察与表达能力；在安全引导下，幼儿参与模拟操作，锻炼手眼协调能力与专注力，初步感知科技操作的乐趣，萌发“我能参与创造”的自信与成就感。
“趣”乐学 —— 三峡职业学院
第二站家庭小队和孩子们来到了三峡职业学院，直接与“疯狂动物城”中的主角们来一场近距离的情景互动。幼儿们变身探秘家，在红色VR馆体验观看VR影片，感受模拟世界与现实的不同；在农林科技学院学习植物的生长过程、学习标本的制作方法；在动物科技学院观摩养殖模型，聆听了解生猪养殖技术与相关知识。活动的开展，得到了家长们的热烈反响，纷纷表示此次活动是在自选、自主的环境下给予幼儿的情景化的支持。
“趣”守护 ——北山水陆消防救援站
在北山水陆消防救援站，孩子们化身“护航消防员”，穿上救生衣，在教官的带领下踏上了这艘第一次对外开放的神秘消防救援船。消防教官们带领大家参观了救援船的构造、认识了各种落水求生工具、江上救援器械、各类防护服的功能及穿戴方法；现场为大家还原了江上救援演示，由教官扮演落水者，让家长和孩子们真实地感受到万州区水上救援的力量，也展示了消防教官勇敢、坚强的精神品质。此外，还开展了防溺水小课堂以及防溺水知识竞答，教官们为孩子们准备了定制小贴纸作为奖励，激励宝贝加强自我保护意识。本次活动是深刻践行了真实社会场景与丰富的实践体验。
“趣”探索 —— 红光消防救援站
在消防救援站，孩子们近距离感受消防员的日常工作。孩子们探秘了百宝箱、认识各种消防服装和器械、了解了消防车的种类、消防器材的用途以及火灾预防的重要性；幼儿们还通过沉浸式观看消防员徒手攀爬墙壁、体验试穿消防员的装备，真正体验了一把"小小消防员”，加深了消防职业的责任感和荣誉感。幼儿们为了表达对消防叔叔的感谢，精心为叔叔们准备了“爱的礼物”（一封信、一幅画、一个平安符.......），赠送给消防员叔叔。在此次活动中，我们不断追随孩子的脚步，从了解消防——参观消防队，充分利用周边资源，不断推动课程的发展。
“在“趣”体验 -——百安宾馆
孩子们变身“职业小达人”，跟随讲解员了解了宾馆服务与发展历程，观看礼仪表演，学习西餐礼仪，还在厨师指导下亲手制作了三明治。看着他们认真摆盘、整理房间的样子，真是既暖心又感动！孩子们在实践中学会了责任与担当，也体会到每一份工作的不易。这样的成长瞬间，值得被永远珍藏！这种体验活动培养了孩子们的生活技能与文明礼仪，让他们在实践中感受到了生活的美好。
“趣”互助 ——万州区特教中心
这是一场充满温情与感动的“爱的旅行”。在特教中心，哥哥姐姐们早早等待在校门口，用手语“欢迎”弟弟妹妹们的到来。活动中，特教老师们带领大家参观了特教文化环境，讲述特教故事；特教学生为大家展示了早操与才艺表演；孩子们与特教哥哥姐姐结对互动，在各个体验馆中，体验手语、旱地冰壶、陶艺、香囊、架子鼓等项目，深刻感受特教哥哥姐姐的阳光、努力、善良与才华，在半天的深度互动中，孩子们不仅与哥哥姐姐们建立了深厚的友谊，更学会尊重与关爱他人，传递温暖与善意。
“趣”交友 —— 红光警犬训练基地
孩子们倾听警员讲述警犬英雄故事，参观基地文化，观看警犬障碍表演与模拟“战场”行动，孩子观摩体验“警犬本领大”，如翻越障碍、搜寻毒品等日常训练等。同时，活动中孩子们化身“萌汪训导员”，体验小小训犬师，和警犬进行指令互动，满足了孩子们对“警汪”的一切幻想，在场的“警宝”们直呼过瘾。文明养犬小讲堂也让孩子们树立正确的养宠观念，与警犬的亲密接触则增进了他们对动物的喜爱与保护意识。
“趣”感受 ——万州区气象局
在万州区气象局，孩子们在503气象台聆听“气象微讲堂”，了解气象知识；参观气象设备，了解人工影响天气火箭发射架和便携式自动气象站相关知识，参观气象服务中心与影视制作中心，尝试播报天气，亲子制作风向标并进行测风实验......激发了孩子们对气象科学的兴趣，培养了科学探索精神。
游学结束后，幼儿园、家庭与孩子共同对活动进行了总结与分享。孩子们通过绘画的方式在日记本上记录下游学的感受与收获，用童真的笔触描绘出难忘的瞬间。班级教师密切关注孩子们的身心状态，与他们深入交流游学感受，同时整理活动照片，在班级钉钉群与家长分享，共同回忆美好时光。家庭小队积极在班级钉钉群互动，分享各自的感受与体会。家长们利用睡前时光与孩子交谈游学收获，进一步巩固活动成果，增进亲子关系。
本次六一“家庭小队·八大场景交互”项目游学活动，正是对学前教育法精神的生动实践。带领孩子走出校园，走进职业体验、慈善公益、科技探索等实践基地，不仅契合法律中“寓教于乐、实践育人”的要求，更通过沉浸式体验实现多维教育目标：在职业体验中，孩子们通过角色扮演建立社会认知，萌发初步的职业兴趣；投身慈善公益活动，有助于培养同理心与责任感，落实法律倡导的品德教育；而科技探索环节则以趣味互动激发科学好奇心，锻炼观察力与思维能力，助力认知发展
来源：融睿妈育儿
