摘要：前段时间，汉艺24届成功从211保研进上海交通大学的M同学跟大家分享，她在保研过程中用米兰设计周的2枚国家二等奖、1枚国家三等奖、数枚省级奖项加分了一波↓↓↓

保研过程中的综合测评成绩多了十几分，是什么含金量？

前段时间，汉艺24届成功从211保研进上海交通大学的M同学跟大家分享，她在保研过程中用米兰设计周的2枚国家二等奖、1枚国家三等奖、数枚省级奖项加分了一波↓↓↓

汉艺24届学员M同学 分享

获 米兰设计周 2国二1国三

Gcross国际创意奖 1银9铜

中国品牌设计大赛、NCDA未来设计师大赛

...共计40+国内外设计大奖

成功保研 上海交通大学 设计学

当然，考虑到各校的实际情况不同，同学们还是需要以自己院校的竞赛加分规则为准。

但米兰设计周作为政府和各高校同步支持的一项国家级设计竞赛项目，早已被纳入《全国普通高校大学生竞赛项目名单》，针对未来保研、就业、拿奖学金都用得上。

为此，我们今天就结合着汉艺学长学姐们的拿奖经验，跟同学们详细聊聊投奖米兰设计周的关键步骤和实用创作建议，尽可能帮助大家在投奖过程中脱颖而出，提升拿奖竞争力！

一个选题从根本上决定着你的设计项目将具有多大的发展空间，也直接决定着后续的设计内容可以拔到什么高度。

因此，同学们的竞赛作品主题需要优先从具有时代性和讨论度的话题入手，比如拿几个热门方向举例：

1. 文化复兴与未来视角

即以传统文化为基础，结合现代设计手法打造具有未来感的作品。例如重新设计传统刺绣图案，再将其数字化用于动态海报或潮玩形象中，赋予传统文化更年轻化的表达。

2. 城市与自然共生视角

即关注城市生态与可持续发展的议题。例如用可视化设计展示植物对空气污染的改善效果、通过交互装置探讨城市动物的栖息问题等。

汉艺23届学员D同学

利用仿生学知识完成《树的蒸腾器》设计项目

宾夕法尼亚大学 Master of Landscape Architecture

哥伦比亚大学 M.S. Architecure and Urban Design +1.8W刀奖学金 offer

3. 用可视化的方式，为弱势群体发声

即以设计为媒介，针对弱势群体的用户需求、社会问题，或帮助解决问题，或提出问题引人思辨发声。例如通过数据图形和装置设计展现流浪者的生活状态，用生动的视觉语言打动观众等。

图源：https://www.milan-aap.org.cn

类似的选题还有很多，并且同学们不仅可以聚焦热门社会议题，还可以通过个人观察、生活细节、以及从更独特视角中发掘创意。

像汉艺23届的M同学完成了《爱物公司》的设计项目，其主要灵感来源就在于人们在网购买商品时，往往被商品表层的概念故事所吸引，反而忽略了商品的实际价值，像很多用户在小红书平台看到好物分享后，或立即转往淘宝下单，甚至未必关注商品的实际细节和用途。

汉艺23届同学M同学 《爱物公司》项目 获 米兰设计周 国家二等奖

实际上，这便是资本赋予商品的概念和价值，也是所谓的给一件产品贴上“灵魂单品”的标签，这么一来，用户会逐渐越来越忽视购物的实际意义。为此，M同学从商品和人的关系出发进行思辨，探究了商品与人的关系。

在敲定选题后，同学们需要开始挖掘自己的创意潜力，但并不是说让你去做一些特立独行、狂炫酷霸拽的内容，而是回归一个根本的设计逻辑问题。

也就是指最初的灵感来源如何转化为最终主题；如何从主题中拓展出想要表达的内容，并提取出所需元素；以及该元素如何转化为最终的设计产出。这些工作都需要遵循你的设计逻辑表达。

并且，同学们要知道，不管是在竞赛投奖，还是留学、保研、就业等过程中，高校导师和评委都会把你这一设计过程的展示作为衡量一个项目水平的考察要素。

因此，就算成品做得再天花乱坠，但项目前期和设计过程都不符合你的项目表达，为了视觉效果导致项目前后联系不起来，奖项和机会都不会落在这一设计项目上。

汉艺Y同学 获 2024米兰设计周 全国一等奖

那么，同学们想要顺利梳理出完整的设计逻辑支撑，可以严格按步骤自查以下三点：

◼️ 其一，调研。

在整个逻辑链条中，设计前期的调研逻辑是否扎实，往往决定着项目的整体逻辑关系是否成立。大家可以找准方向，深入研究与主题相关的文化、数据和背景等，明确问题和解决方向。

汉艺学员拿下米兰设计周（部分）

好比上面我们提到拿了米兰设计周国家二等奖的《爱物公司》设计项目，其中就有大量的一手调研和二手调研，如根据学术论文了解到的理论知识、针对用户进行了更详细的采访调研，以及为了避免出现偶然情况，完成了针对更多用户群体的问卷调研。

同时，M同学对于调研的信息不只是单纯的资料收集与展示，更进行了总结思考与数据提取，将他们用思维导图和数据可视化的方式展现出来，让这一部分有了阅读的逻辑顺序，理解起来更为直观易懂，也更易定位到相关社会问题，找到了明确解决问题的方向。

◼️ 其二、其三，则是提取和整合。

也就是先构建设计语言，将调研得到的关键信息转化为符号、色彩、材质、形态等，让设计语言更具辨识度。

再把这些设计语言整合进一个系统，运用创新手法，完成作品的视觉化呈现。最终通过多次调整和测试，确保主题表达精准。

汉艺学员Z同学、S同学、Z同学、X同学、Z同学合作完成《DETID》项目

获 米兰设计周、欧洲设计奖、IDC等

一项设计作品的展示效果，不仅是设计产出的结果，更是逻辑的延续。

特别根据汉艺学员们的投奖经验来说，能够拿到设计大奖的作品必定兼顾设计美学与用户体验。

那么，从设计美学角度出发，大家就需注重视觉化的表达，像优质的排版、高保真的2D/3D效果图、动画、用户情景展示等，都让观众直观感受到设计的价值。

从用户体验的角度出发，同学们则可以依据设计逻辑，让你的设计产出丰满起来。比方以视传方向的项目举例，就是在产出阶段不仅局限于平面物料的设计，还可以加入：
空间设计：根据主题设计独特的展览空间，如使用互动灯光、声音或装置，与观众产生深度交流。

展现过程：通过视频、图文或多媒体，展示调研到成果的转化过程，让评审看到作品背后的思考。

互动参与：如果作品可以邀请观众参与（如互动屏幕或体验装置），更能增强记忆点。

像汉艺视传背景的M同学，在项目中完成了4大板块的设计产出，分别是：展览海报、展览门票一类的视觉设计；具有社会意义和交互功能的装置展览设计；允许用户进行VR体验的交互展览设计；以及制作了更直观的项目交互视频。

汉艺24届学员M同学 《New World》项目 成功保研 上海交通大学 设计学

除此之外，对于产品设计专业的同学们来说，像汉艺L同学完成了《XIA》项目，获得米兰设计周二等奖，而他的产出部分不仅有高保真的产品渲染效果图，还有针对该产品的色彩研究、包装设计、界面设计、视频介绍。

汉艺L同学 《XIA》项目 获 米兰设计周 全国二等奖

以及对于交互服务设计的同学们来说，像汉艺Y同学、C同学、Z同学、T同学、Y同学合作完成的《Pathway》项目，获得米兰设计周三等奖，这个项目的产出部分则包含虚拟现实的场景设计、UI设计、产品设计、用户服务流程图。

汉艺Y同学、C同学、Z同学、T同学、Y同学合作完成《Pathway》项目

获 米兰设计周 全国三等奖

伦敦设计奖 银奖 等

帮助Z同学成功保研 清华大学深圳国际研究生院 互动媒体设计与技术

以及成功入职游戏大厂FunPlus

当然，汉艺类似成功拿奖案例还有很多，感兴趣的同学，如果你也想切实感受一下怎么做设计才能拿奖，以及在学以致用的途中切实提高个人的设计思维，提升升学/就业上岸率。

欢迎加入汉艺拿奖制造机——设计竞赛冬令营，专门帮你斩获米兰设计周国家级大奖，且一奖多投还能顺带手拿下其他高含金量的国家级/世界级设计大奖哦~

将于2025年2月10日开启！

名额有限，先到先得!!!

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来源：康石石