摘要:在能源转型和可持续发展的背景下,压缩空气储能(Compressed Air Energy Storage, CAES)作为一种有效的储能技术,受到越来越多的关注。它通过在电力需求低谷时压缩空气储能,在高峰时段释放空气驱动涡轮机发电,从而实现削峰填谷、频率调节和
在能源转型和可持续发展的背景下,压缩空气储能(Compressed Air Energy Storage, CAES)作为一种有效的储能技术,受到越来越多的关注。它通过在电力需求低谷时压缩空气储能,在高峰时段释放空气驱动涡轮机发电,从而实现削峰填谷、频率调节和备用电源等功能。然而,传统的教学方法难以直观地展示压缩空气储能的复杂过程。因此,压缩空气储能虚拟仿真成为了一种理想的解决方案,通过数智化教学模拟真实储能与释放过程,为学生提供了一个安全、高效的学习平台。
北京欧倍尔压缩空气储能虚拟仿真软件
软件分为厂区总览和厂区漫游两个部分。在厂区总览板块,可进入站区的俯视视角,在此界面可使用鼠标右键拖动转动观察视角方向,左键点击某区域后,视角会移动到对应的区域附近。在界面的左侧显示储能电站整体的运行数据,界面的下方为电站各系统的菜单,点击后,可查看储能过程与释放过程的压缩空气和冷热油的循环。
在厂区漫游模式中,可通过键盘WSAD对应前进、后退、左移、右移来模拟在站区内行走,也可使用自动漫游功能,软件会自动的前往电站的各个区域进行参观,并可通过按钮控制行走的速度,暂停。
压缩空气储能虚拟仿真可以模拟储能过程与释放过程的压缩空气和冷热油的循环。在压缩阶段,通过模拟压缩机的工作过程,展示电能如何转化为压缩空气的机械能;在储存阶段,模拟储气罐中压缩空气的压力和温度变化;在释放阶段,模拟膨胀机如何将压缩空气的机械能转化为电能。这种动态过程的模拟使学生能够直观地理解储能系统的运行机制。
与传统的实验教学相比,压缩空气储能虚拟仿真在安全性方面具有显著优势。学生可以在虚拟环境中进行各种操作和实验,无需担心实际设备的损坏或安全事故的发生。此外,虚拟仿真平台的建设和维护成本相对较低,无需购买大量的实验设备和耗材,具有显著的经济性。
压缩空气储能虚拟仿真作为一种数智化教学工具,通过模拟真实储能与释放过程,为学生提供了一个安全、高效、互动的学习平台。它不仅有助于学生深入理解压缩空气储能技术,还可以培养学生的实践能力和创新思维。通过合理的推广策略,将虚拟仿真技术整合到教育体系中,可以有效提升教学质量,推动能源领域的教育创新和发展。
来源:欧倍尔矿山仿真