摘要：第二部分学习状态反思，从日常学习到考试过程进行综合的评判和思考，以找到此后学习努力的方向；

我是小张张

考试总结分析表

这个表格分为七个部分：

第一部分考试成绩综述，对本次和上期考试成绩进行对比分析；

第二部分学习状态反思，从日常学习到考试过程进行综合的评判和思考，以找到此后学习努力的方向；

第三部分成绩提升策略，根据反思得出自身的不足，进而有针对性进行补充。

第四部分挑战与超越，以自己的好朋友对标成绩，争取下次考试取得更好的结果；

第五部分改进与奋斗，对每个学科进行精细化梳理，力求下次考试成功；

当然最后也要给自己一段鼓励和老师的期望。

试卷分析自查自纠表

什么是SKM试卷分析？

S是指技能（skill）缺失形错误，也就是常说的这题我会，但是就是做错了 。具体种类包括很多，比如：

抄写错误：草稿纸、试卷或者答题卡誊写过程中出现纰漏；

审题错误：看错或者理解错题目中的某个环节；

书写错误：将概念或者专有名词写错了。

K是指知识（knowledge）欠缺型错误，即对客观知识掌握不牢固造成的错误 ，比如：

反复考察某一知识点的时候，正确率忽高忽低；

作答内容不严谨，缺少关键信息；

当然，根本不会做也是具体表现。

M是指情感（motion）缺失型错误，更倾向于临场发挥的技巧 。S与K型的缺失，都会被M型错误的不足无限放大，比如原本掌握不牢固的知识点，因为考试心理素质不过关，最后彻底忘记了。

如何利用SKM试卷失分分析表？

将同题型的失分题号整理到一起，再根据SKM进行逐一分析；

针对每种失分都要明确具体的失分原因，然后针对整体失分进行下一阶段有针对性的学习和复习；

整理整张试卷中S、K、M三种类型失分分布，针对个性化的薄弱环节进行针对性练习。

有针对性练习提升成绩

S型错误

抄写错误

原因：誊写过程中省略关键步骤或书写不规范导致错误

解决方案：

宁可多花点时间，也要减少运算、誊写过程中省略环节，保证正确率；

誊写过程中保证书写规范、区域明确；

对计算内容进行复查。

审题错误：

原因：主观臆想代替实际内容，主观遗漏关键信息、添加条件、记错条件等。

解决方案：

平时做题过程中养成良好的审题习惯；

考试时对关键词及条件进行重点勾画。

K型错误

对知识点进行有针对、系统地复习，反复练习加深记忆，合理运用学习策略，牢固掌握，在应用时快速提取。

M型错误

考试紧张：

正确看待考试，运用心理学知识武装自己，比如ABC认知法、系统脱敏法等进行自我心理辅导；

考试粗心：

增强日常训练的紧张程度，强化正确的习惯。

来源：职场tan