摘要：近年来，我州通过“法治副校长”制度与科技赋能深度融合，构建起“选聘-培训-履职-考评”全链条管理体系，2024年，全州受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数同比下降12.8%，交出了一份未成年人保护的“楚雄答卷”。

近年来，我州通过“法治副校长”制度与科技赋能深度融合，构建起“选聘-培训-履职-考评”全链条管理体系，2024年，全州受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数同比下降12.8%，交出了一份未成年人保护的“楚雄答卷”。

从“有形覆盖”

到“有效履职”

“以前觉得法治课就是讲讲法律条文，现在检察官用真实案例教孩子自我保护，孩子们听得进、学得会！”在楚雄市北浦小学，法治副校长、市法院法官秦丽通过模拟法庭，让五年级学生“沉浸式”体验庭审现场。

全员覆盖，研究制定出台深化未成年人违法犯罪综合治理工作实施意见，目前全州806所中小学校（含教学点）共配备法治副校长486名，配备率达100%；全程考评，建立“自评+校评+部门联审”考核体系，2024年对履职不力的12名法治副校长调整岗位，专门学校被评为全省专门教育示范学校；全域联动，公检法司与教育部门成立“护蕾联盟”，3个专业律师宣讲团深入10县市开展法治副校长履职能力提升培训，1700余人接受培训、2.7万名学生接受法治教育。

在元谋县，政法干警担任法治副校长后，创新“家访+帮扶”模式，采用心理疏导、困难救助等举措，对重点青少年分级管理。2024年4月，元谋县预防未成年人违法犯罪工作做法在全国“枫桥经验”培训班上作经验交流。

给未成年人

穿上“数字盔甲”

“家长你好，您的孩子已进入水库危险区域，可能存在危险，请立即核实！”家长张女士收到元谋县黄瓜园综合救援服务中心预警后，成功阻止儿子进入水库危险区域。这是元谋县“智慧护蕾”系统的典型应用场景。

该系统利用数据赋能、人脸识别等科技手段，堵塞管理漏洞，整合四大功能模块。

电子学生证：204名学生佩戴设备后，活动轨迹实时监测，划定敏感危险区域，实时保障孩子安全。

防溺水AI预警：通过人员密集地安装前端设备AI 监控，对未成年人下水行为进行识别分析预警，消除溺水隐患。

AI欺凌识别：安装23套“霸凌管家”，通过声纹识别预警冲突事件，有效防范校园欺凌事件发生。

禁入场所监控：在14家宾馆、4家KTV、2家网吧安装AI人像识别比对系统，一旦识别到未成年人像，则即时传送至派出所警务平台处置。

“科技手段让保护更精准，但绝不能替代人文关怀。”楚雄州委政法委负责人表示，系统运行中同步开展家长法治培训，2024年累计发放《家庭教育指导手册》2万余份。

让法治种子

生根发芽

“现在开庭！”随着法槌敲响，楚雄市大过口乡民族小学的“模拟法庭”拉开帷幕。12名学生分别扮演法官、公诉人、被告人，还原一起校园欺凌案件审理过程。这种由法治副校长指导的实践教学，已成为楚雄州普法教育的特色品牌。

开发“法治小课堂”“法治情景剧”等课件，将《中华人民共和国未成年人保护法》转化为童谣、漫画；采取“边普法边检查边执法边整改”模式，对重点场所和重点群体开展法治宣传教育，提升未成年人辨别违法行为和防止受到侵害的能力；开展法治副校长专题培训，通过案例研讨、角色扮演提升教学能力，参训人员满意度达98%；今年以来开设“云上法治课”20余场，直播覆盖偏远山区学校，累计观看人数达10万余人。

在牟定县，法治副校长将彝族“梅葛”调融入普法宣传，用民族语言讲述“校园欺凌不可为”的道理，让法治教育更接地气。

从“纸面守护”到“立体防护”，楚雄州以法治副校长为支点，撬动多方力量构建未成年人保护共同体，为青春成长撑起一片晴空。

审 核：陈 颖

编 辑：夏明雄

来 源：综合各县市素材

来源：楚雄政法