摘要：北京大学教育学院“幸福教育项目组”基于中华优秀传统文化提出了“幸福是不断向上向善的心安”的幸福观和“修身为本、幸福家庭、幸福学校”一体两翼幸福教育模式，在过去七年里已经在全国上百所学校进行了不同形式的试点，取得了良好的成效，给参与的学校真正带来了教师的幸福，家

|| 项目总览

幸福是人类永恒的追求，为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党的初心和使命，也是每一个国人的应有的责任和追求。

北京大学教育学院“幸福教育项目组”基于中华优秀传统文化提出了“幸福是不断向上向善的心安”的幸福观和“修身为本、幸福家庭、幸福学校”一体两翼幸福教育模式，在过去七年里已经在全国上百所学校进行了不同形式的试点，取得了良好的成效，给参与的学校真正带来了教师的幸福，家长的幸福和孩子的幸福，形成幸福教育的生态圈。

为系统深入实施和推广幸福教育，特举办“北京大学幸福教育校长高级研修班”，以期通过培养一批校长及校长带领的学校骨干团队，打造一支幸福教育的中坚力量。

|| 培养对象

教育集团董事长及高层负责人；中小学校校长、后备校长。

30人以内，报名人数超30人则根据报名材料择优录取。

倡导知行合一，注重理论与实践结合，强调专家讲授、交流分享、调研考察、读书与实践等多种形式的学习与讨论。每次集中研修包含7个学习单元（周五和周六上午、下午、晚上及周日上午），每次讲授时间不超过3个单元，充分发挥交流分享、现场观摩、集体共创的作用。分为七个模块进行学习和实践。

1. 个人幸福感：学员在项目过程中将切实提升自我幸福感，并掌握提升幸福感的工具。

2. 团队领导力：

学员将学到如何提升团队幸福感，同时提升学校领导力，从而创造一个更积极和谐的学校文化。

3. 实操工具：

学员通过系统的课程学习和实践操作工具，掌握如何在学校教育管理、课堂教学等学校的各方面融入幸福教育理念，提升学校整体的教育质量与氛围。

4. 资源网络：学员通过与讲师、各地参与项目的教育领导者的互动，建立起长期的资源和合作网络，为后续的教育创新和幸福教育的推广奠定基础。

5. 证书认可：学员修满项目所有学分并在项目结束时考核合格，由北京大学颁发学校统一编号的结业证书，证书盖北京大学继续教育印章，证书编号可登陆北大网站查询。

|| 部分师资

文东茅：北京大学教育学院教授、原院长，北京大学社会科学学部副主任；兼任中国教育发展战略学会监事、中国高等教育学会教师教育分会监事；中国教育三十人论坛成员。北京大学幸福教育项目总负责人。

尚俊杰：北京大学教育学院长聘副教授，博士生导师，科学学习专家。曾任北京大学教育学院副院长、教育技术系系主任，现任学习科学实验室执行主任、基础教育研究中心副主任，兼任教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会委员、中国高等教育学会学习科学分会常务副理事长兼秘书长等学术职务。

朱红：北京大学教育学院博士生导师、副教授；北京大学教育研究中心副主任；北京大学未来教育管理研究中心兼职研究员；中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会副理事长兼秘书长；中国高等教育学会院校研究分会常务理事。

秦春华：北京大学考试研究院院长。兼任澳大利亚La Trobe University Centre for China Studies研究员；教育部、中国科协中学生科技创新后备人才培养计划（英才计划）专家咨询委员会委员；光明日报教育专家委员会委员；北京大学中国金融研究中心理事、副主任兼秘书长等。

蒋承：首都教育高质量发展政策咨询委员会委员。教育部课程教材研究所兼职研究员。教育部“国培计划”中小学名校长领航班指导教授。北京大学黄廷芳/信和青年杰出学者。

王嘉颖：北京大学教育学院助理研究员，北京大学教育经济学博士。北大教育学院幸福教育项目日常事务负责人。

研修时间：

1. 周期为一年：2025年1月17日至2025年12月31日

2. 线下集中面授7次，每次两天半（周五全天、周六全天及周日上午）

研修地点：

1. 线下研修地点在北大及若干案例学校

2. 无集中研修的月份，每月至少开展一次小组线上或线下交流与研讨

汉语

学费：68,800元/人，学员可登陆www.oce.pku.edu.cn在线报名缴费。

本研修班线上线下课程学习和实践共计为140学分，修满学分并考核合格后，由北京大学颁发学校统一编号的结业证书，证书盖北京大学继续教育印章，证书编号可登陆北大网站查询。

欢迎登录北京大学继续教育在线报名官方网站查询详细信息。

关注教育 | 就是关注中国未来

来源：教育大学问