摘要：非遗进校园，这一文化传承的创新举措，需精心策划与细致执行，方能确保其深远影响与积极效果。首先，应精选非遗项目，犹如璀璨星河中摘取最耀眼的星辰，挑选那些既具代表性又适合学生接受能力的非遗技艺，如剪纸、皮影戏、刺绣等，让学生在近距离接触中感受传统文化的魅力。

非遗进校园怎么做？

非遗进校园怎么做？

非遗进校园，这一文化传承的创新举措，需精心策划与细致执行，方能确保其深远影响与积极效果。首先，应精选非遗项目，犹如璀璨星河中摘取最耀眼的星辰，挑选那些既具代表性又适合学生接受能力的非遗技艺，如剪纸、皮影戏、刺绣等，让学生在近距离接触中感受传统文化的魅力。

非遗进校园怎么做？

实施过程中，可采用“请进来”与“走出去”相结合的方式。一方面，邀请非遗传承人走进校园，通过现场展示、互动教学等形式，让学生直观了解非遗的制作过程与文化内涵；另一方面，组织学生参观非遗博物馆、工作坊，亲身体验非遗的魅力，让学习不再局限于书本，而是融入生活，触手可及。

非遗进校园怎么做？

同时，融入课程体系至关重要。将非遗知识融入美术、音乐、历史等学科，设计专题课程，让学生在系统学习中深化对非遗的认识与理解。此外，举办非遗文化节、手工艺比赛等活动，激发学生的参与热情，让非遗在校园内生根发芽，成为校园文化的重要组成部分。

非遗进校园怎么做？

最后，利用现代科技手段，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术，为非遗传承插上科技的翅膀，让学生在虚拟世界中与古老技艺亲密接触，拓宽非遗传播的广度与深度。非遗进校园，不仅是一场文化的盛宴，更是对传统文化的一次深情回望与有力传承，让古老智慧在新时代绽放新的光彩。

来源：明日艺术社