廉动未来丨贵阳贵安中小学2024年廉洁教育系列竞赛优秀作品展播⑯

B站影视 2025-01-07 18:28 2

摘要:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神,落实习近平总书记关于廉洁文化建设重要论述,推进清廉贵州·“廉动未来”计划在贵阳贵安落地落实,促进中小学廉洁教育进校园工作提质增效,贵阳市委教育工委、贵阳市教育局组织开展了2024年贵阳

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神,落实习近平总书记关于廉洁文化建设重要论述,推进清廉贵州·“廉动未来”计划在贵阳贵安落地落实,促进中小学廉洁教育进校园工作提质增效,贵阳市委教育工委、贵阳市教育局组织开展了2024年贵阳贵安中小学廉洁教育系列竞赛活动,涌现了一批优秀作品。

为使全体师生从优秀作品中产生共鸣、受到教育启示,牢固树立崇廉尚洁理念,在全市教育系统营造浓厚的廉洁教育宣传氛围,“贵阳教育”推出“廉洁教育系列竞赛优秀作品”专题展播。今天展播第十六期,敬请关注。

绘 画

作品:《荷韵廉心》

作者:贵阳市白云区第十六小学 彭紫媛

指导老师:张宽姐

作品:《清廉贵州》

作者:清镇市红枫第四小学教育集团 张耀文

指导老师:周英

手抄报

作品:《清廉》

作者:清镇市犁倭中学 吕思琪

指导老师:谢榆

作品:《崇廉尚德》

作者:贵阳市第三十九中学 胡玉雪

指导老师:胡瑛

书 法

作品:《朱伯庐治家格言》

作者:清镇市广大实验学校 林乔

作品:《廉洁诗六首》

作者:贵阳市白云区第十二小学 周超

廉洁教育征文

不贪为廉,不污为洁

“公理之下,正义不朽。”

——题记

屋后的青山生生不息,盛夏的荷花周而复始,金秋的残菊仍傲风霜。廉洁,若星辰,在黑暗中闪闪发亮,熠熠生辉,如浮空的灵魂、最瑰丽的梦,照亮了中国的前路。

我心中有一簇伴着盛夏而开的花,胜过一切浪漫,也拥有夜阑深月。不必言说夏夜的浓雾,因为晨光定会起于山尖,也终将铺满阴霾之地,就像姗姗来迟的天平;我漫步在荷花池边,嗅着“出淤泥而不染”的荷花,冷淡的清香沁入胸膛,廉洁的精神,从此一苇以航;我信奉炬火,因为它能覆盖一切,就像廉洁。太阳,埋住了黑暗,黎明,就这样升起;盛夏,带来了荷花,贪污,迎来了审判。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”世人皆知,西湖有十景,却无人知晓,西湖的一方,埋着忠良,跪着奸臣;忠良名曰岳飞,愿世清平,愿民安康,奸臣名秦桧,纸醉金迷,醉生梦死;曾经以“莫须有”的罪名被杀害的抗金大将军,成为孩子们耳熟能详的一世忠良,而显赫一时的奸臣,早已是人人喊打的过街老鼠。我害怕的是诚实者被迫说谎,直言者被迫噤声,这才是深渊在侧,才是万劫不复!两袖清风,一身正气,心之所向,至清至廉。

不待春风慢,我以明月宴群山。山风微微,像摇曳的青纱,朴素而 深沉,一如那不贪不污的廉洁之人,他们停留在时光背后,变成小时候听过的故事。在遥不可及的历史长河中,有我向往的廉洁清风,我能在其中见到听过的廉洁清官……

北宋,开封府,新官上任,名曰包拯,世人皆称其为“包青天”。他曾在多处任命地方官。包拯每到一个地方,就取消一些苛捐杂税,清理一些冤案,后来到宋城做谏官,也提出不少好建议。曾经,有权贵在河道上修建亭院,导致山洪暴发,民不聊生。包拯坚决维护百姓利益,强硬地命令那人拆除建筑,权贵自然不愿意,先用金钱贿赂包拯,结果包拯寸步不让,二话不说直接要拆了亭子,并准备将权贵上告,那人见讨不到好处,只好乖乖地拆了亭子。包拯因为廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为民服务,而被宋仁宗器重,被老百姓敬慕。民间还流传着两句歌谣:“关节不到,有阎罗包老。”由于 包拯一生做官清廉,不但生前受到世人的赞扬,在他逝世后,百姓也把他当作清官的典型,尊称他为“包公”。包拯,他来如清风,干干净净,走如清风,拂尽尘埃,不疾不徐,清风自来。

青山上种的不止是松柏,是初晓黎明告别旧日黄昏,是一束光亮投进现实,是泱泱华夏历经苦难后仍能生生不息的信念——廉洁。我在绿叶中与自然私语,在山巅与星辰对话,在湿泥上与落叶晤谈。顺着枝丫,沿着绿叶,走过四季,走到心畔深处,与历史谈天说地,方知每一刻都有廉洁的种子在长成参天大树。

“雪压竹头低,低下欲沾泥,一朝红日起,依旧与天齐。”这首诗出自革命烈士方志敏同志,他用一生来为民服务,用一生来坚持清白做人,坚守清贫精神。花中四君子之一,竹,以清廉自持,为节操而守。清风吹拂,迷雾笼罩,翠竹之淡雅,成就君子之风、廉洁之气。西窗外映进竹光,细叶直竹那抹翠绿从百花中脱颖而出,清风吹于年岁,青竹长于山尖。斑竹枝,斑竹枝,玉笛声声响,誓死为青竹;竹兮之,竹兮之,光影残于竹相间,清正挥散明月宣。生于世间,长于竹间,我自清廉,不争烟火人间。

我要仰望星辰,不愿徘徊虚空,我要用余晖伴清风,我要用风雨唤醒参天大树。严惩贪官污吏,是想让百姓渔樵耕读,江湖浪迹;制定严刑峻法,是为了让世间有万家灯火、喧嚣人间,是想让这一切,一直如此,延续千千万万。

清风莫忆,一别松枝又一年;竹影未知,喃喃清风依正气。和云伴月,秋酣觉醒,枝叶翠离披。

——后记

作者:贵阳市南明区第一实验中学 杨涵

指导老师:吴绍琴

廉洁之气,绘就校园最美风景线

当清晨的第一缕阳光穿透薄雾,轻轻拂过校园的每一个角落,一股清新脱俗的气息便悄然弥漫开来。这,便是廉洁之气,它如同一位温婉的画家,以无形的笔触,在校园这幅画卷上勾勒出最动人的风景。

走在校园的小径上,两旁是笔直高大的树木,它们挺拔而坚韧,仿佛在诉说着廉洁的力量。树下,偶尔可见几位学生手捧书籍,沉浸在知识的海洋中。他们的眼神清澈而坚定,透露出对知识的渴望和对廉洁品格的坚守。在这里,没有浮躁与喧嚣,只有对真理的执着追求和对美好品质的默默践行。

来到教学楼,宣传栏上一句标语“纯洁从教做园丁,廉政育人铸师魂”映入眼帘,一股更为浓厚的廉洁氛围扑面而来。你看,教师们站在讲台上,他们不仅传授知识,更以身作则,用自己的言行诠释着廉洁的真谛。他们的眼神中充满了对教育的热爱与敬畏,对每一个学生的关怀与期待。在评选奖励三好学生、推荐优秀学生干部、文明班集体等关键环节,他们始终秉持公正、公平的原则,确保每一份荣誉都如同璀璨的星辰,照亮学生的前行之路。

同学们也深受廉洁之风的熏陶。在考试中,他们严格遵守考场纪律,拒绝任何形式的作弊行为。他们的笔尖在纸上跳跃,每一道题目的解答都是他们智慧的结晶,更是他们廉洁品格的见证。在竞选学生干部、参与社团活动时,他们凭借自己的能力和才华,赢得了老师和同学们的认可与尊重。这种公平竞争的氛围,让校园充满了活力与希望,也让廉洁之气在这里生根发芽,茁壮成长。

校园的每个角落都散发着廉洁的气息。在图书馆的角落,学生们静静地阅读着书籍,他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对未来的憧憬。在操场上,同学们挥洒着汗水,用拼搏与努力书写着青春的篇章。他们的笑容中洋溢着对生活的热爱和对廉洁品质的坚守。

中午时段,食堂里,同学们自觉排队,不插队、不浪费食物;吃完午餐,将桌面擦得干干净净。花台边,他们主动捡起地上的垃圾,维护校园的清洁与美丽。这些看似微不足道的行为,却都是廉洁之气的体现,它们汇聚成一股强大的力量,让校园更加和谐美好。

廉洁之气如同一股清泉,滋润着校园这片沃土。它让师生们的心灵得到了净化与升华,也让校园成为了一个充满爱与希望的地方。在这里,每个人都可以放心地追求自己的梦想,不用担心不正之风侵蚀;在这里,每个人都能用实际行动践行廉洁的品质,不用担心污浊之气浸染。在这片充满爱与希望的净土上,让廉洁之光照亮我们前行的道路,共同书写校园的美好未来!

作者:贵阳市白云区第十四中学 窦硕

指导老师:林彦芳

家训背后的故事征文

承祖训 守宝藏

太阳高悬,耀眼的光芒透过窗棂,斜斜地洒在一幅泛了黄的书法作品上,上有笔酣墨饱、线条流畅的“诚、俭、孝 ”三个大字。这是我外公亲笔书写的,也是我家的家训,蕴藏着祖祖辈辈的生活智慧。每当我看到这幅悬挂在客厅中央的大字,往事就如潮水般涌上心头。

正午时分,公交车行驶在坎坷的路段,每一次颠簸都使座椅发出痛苦的呻吟,乘客们坐在车上,紧紧抓住扶手。突然砰的一声,外公的拐杖摔在了地上。“老爷子,在找什么呢?”乘客问道。“哎哟,我的五角硬币找不到了!”外公焦急地说。“就五角而已,老爷子就不找了吧,安全更重要。”车上司机、乘客纷纷如此劝说。外公笑了笑,不置可否,只是低头继续翻找着。时间一分一秒地流逝,车子一颠一颠地左右摇晃,外公的额头渗出了细细的汗。不一会儿,车刚刚进站,一声脆响引起了司机注意,转头一看,外公认真地把五角硬币投进收钱箱里。司机说:“老人家太较真了,不投这五角也无妨。” 外公握紧我的手说:“我一人不投不要紧,别人不投也不要紧,若人人都如此,那社会如何能运转下去,这是一个人最起码的诚信。”车上乘客默然。

我记得外公时常会对我说:“做人要诚信,不可贪他物。”我学着外公遵守规则、守好底线:替父母买东西时,我不多拿一分一厘,会把剩下的钱全部交回;看见别人的钱物掉在地上,我会叫着妹妹一起,把钱物捡起来归还失主……诚信不光是为自己,也是为别人,为社会。

外公那枚轻盈却沉重的五角硬币,是铸就心灵诚挚的宝藏。这份珍宝,我将好好守护,矢志不渝。

妈妈带我和妹妹去逛市场,我们拎了一大包新鲜的蔬菜水果。走到市场上卖进口水果的区域,那里的水果色彩斑斓,令人垂涎三尺。我和妹妹立即拽着妈妈的手,想要买。可是妈妈却抬了抬手上的袋子告诉我们:“买东西要量力而行,选择最合适的,这些果蔬已经足够,不必贪多。”那一刻,我心里涌起一股失落感,觉得妈妈太过吝啬。回家的路上我和妹妹都沉默不语,没有同妈妈说过一句话。

夜幕降临,月亮渐渐露出了脸庞。妈妈用买回来的蔬菜亲手做了一桌子菜,老远就能闻到香味。我看着色香味俱全的菜肴,心里的不满略微散去。餐桌上,妈妈和我们分享了她年轻时的故事:“那时候家里条件不好,什么都不敢乱买,只能省吃俭用……现在日子是好些了,但也不能浪费啊。”

如今,我和妹妹已经养成了节俭的习惯。我们会合理安排零花钱,不随意购买不需要的物品;吃饭时按量夹菜,绝不剩菜剩饭。妈妈不断用她的行动告诉我们,节俭不仅是一种生活方式,更是一种责任。不仅是对自己的责任,更是对他人、对社会的责任。这种品格,我相信一定会在我和妹妹身上传承、弘扬。

那一年夏天,暴雨肆虐。天翻卷着黑墨,伴着阵阵雷声,雨哐哐地敲打着窗户,仿佛在宣泄无尽的愁苦。窗内祖母静静地躺在床上,爸爸塌着腰坐在床边的木椅上,神情十分疲惫,眼睛上的黑眼圈像是两朵永不消散的乌云。我端着一碗粥递给爸爸,爸爸用满是皱纹的粗糙双手接过,试了试碗底的温度,然后拿起汤匙舀了一勺粥,放在嘴边轻吹两下,慢慢地送到祖母嘴边,喂给祖母。我在一旁低着头,眼眶湿润。

春天,工作繁忙的父亲不幸染上流感。他躺在床上,脸色苍白,双目紧闭,头上贴着退烧贴,手无力地平放在身体两侧,时不时发出一阵剧烈的咳嗽,仿佛气管都被撕裂了。那咳嗽如暴雨般猛烈,让父亲的脸庞扭曲变形,胸膛起伏不定。

看着父亲难受的样子,我猛然想起那夜的父亲与祖母。立即转身到厨房倒了一杯热水,回到父亲身边。当父亲艰难地睁开眼睛看向我,我立刻将热水放在父亲手中,父亲将水杯送到嘴边。杯子里的水不断冒出热气,我不禁在想这些热气温暖到父亲了吗?父亲虚弱地对我微微一笑,重重地拍了下我的肩;我望着父亲,也轻轻一笑。此时此刻的我,恰如那年夏天的父亲。

祖母和父亲,父亲和我,是孝的传承,更是家训这份宝藏的传承。

“诚、俭、孝”,它们承载着智慧,蕴含着长辈对后辈的无限期许。我将跟着长辈的脚印,循着家训这个指路明灯,一步步朝着未来走去。

作者:贵阳市第十四中学 李彬琪

指导老师:关荧

宽容为伴,人间真情

“有容,德乃大。”这是《尚书》中的一句格言,它告诫我们拥有宽容之心,才能成就仁德之事。因此,“宽容”成为了我们家的家训。

过了一会儿,他们首先开口说:“非常对不起,我们没注意,不小心把货物弄坏了。要不这样,我们去量一下货物的尺寸,照价赔偿给您?”良久过后,正当母亲准备同意时,父亲立刻打断了她即将说出口的话:“算了吧!你们两位都是诚恳踏实的人,每个人都会有失误的时候,你们干活也不容易,这一箱货也不是很贵重,就让我们自己解决吧!”说完,他便要给两位搬运工按约定金额结账。那一刻,他们的脸上先是闪过一丝惊讶,随后就是无比的感激……

自从上学以来,这个故事就给我留下了深刻的印象。每当我和同学遇到小纠纷时,我都会不由自主地想起这个故事,并主动退让一步:三年级的时候,有一次在学校写作业,同桌不小心把我的作业单夹在了桌缝里,我做完一面翻页时,把作业单扯坏了。同桌听到声音后连忙转过头来愧疚地说了一声“对不起”。正当我准备责备同桌时,这个故事又从我脑海里浮现了出来,在心里不断提醒我“一定要宽容”,我便改口说道:“没事,下次注意一点。”这件事便愉快地解决了。

在大千世界中,人与人之间少不了交往。交往是沟通人与人心灵的桥梁。通过这个桥梁,我们可以更加了解对方的各个方面。而宽容,则是踏上这个桥梁的第一步,只有走完这第一步,我们才能够体会友情、亲情等等。宽容是一切交往的基础。

宽容,能赢得他人的尊重;被宽容对待,更是一种无比的幸福。宽容不仅体现在待人接物上,还能帮助自我修复。《菜根谭》中有一句话:“不要因为小错误而责怪别人,不要把人变成敌人,不要老去想别人的老毛病,三者可以养德,也可以远离祸害。”又说:“量宽而厚,器薄。”善良宽容的人,因为豁达而长寿,因为不在乎而避灾,因为善良而受人尊重。

同学们,请不要为那些小事而斤斤计较了。如果每个人都学会宽容,那么这个世界将会变得更加郁郁葱葱,芳香四溢。

作者:贵阳市南明区第一实验中学 马骏虓

指导老师:吴绍琴

编辑:曹勋银 | 审核:罗海兰

来源:云贵高原生活指南

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