摘要：为进一步做好科学教育的加法，弘扬科学精神，普及科学知识，激发广大师生对科技的热爱与探索热情，营造浓厚的校园科技氛围。在迎泽区“一站三单五自主”的工作机制的引领下。太原市迎泽区港道小学成功举办了丰富多彩的科技节系列活动。此次科技节以“探索科技奥秘，点燃创新梦想”

为进一步做好科学教育的加法，弘扬科学精神，普及科学知识，激发广大师生对科技的热爱与探索热情，营造浓厚的校园科技氛围。在迎泽区“一站三单五自主”的工作机制的引领下。太原市迎泽区港道小学成功举办了丰富多彩的科技节系列活动。此次科技节以“探索科技奥秘，点燃创新梦想”为主题，涵盖科普观影、学科竞赛、实践制作等多个领域，为师生们搭建了一个亲近科学、体验科技魅力的平台。

本次科普观影系列活动邀请了科学家进校园，共同观看多部经典科普影片。5月20日下午，港道小学开展第四期“科学家精神进校园”线上讲座活动，以《艇梦深藏数十载、丹心许国耀千秋——中国核潜艇之父黄旭华》为主题，全校学生通过教室集中观看与分班级学习相结合的形式，感受科学家精神的力量。5月26日下午，观看了“科普起航、光影筑梦”为主题的系列影片“湍流之谜”和“快速射电暴”，真实还原国家科学家在相关领域中的科研历程，展现其严谨求实、开拓进取的精神风貌。影片内容涵盖宇宙探索、生命科学、科技前沿等多个领域，通过生动形象的画面和深入浅出的讲解，为师生们打开了一扇了解科学世界的窗口。

数学九连环比赛活动

数学九连环比赛吸引了众多数学爱好者的积极参与。比赛现场，选手们全神贯注，手指灵活地摆弄着九连环，争分夺秒地尝试解开。九连环作为中国传统益智玩具，不仅考验选手的逻辑思维能力和动手操作能力，还让同学们感受到了传统数学文化的独特魅力。经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖，获奖选手们在比赛中展现出的高超技艺赢得了现场观众的阵阵掌声。

语文科普书籍阅读活动

语文科普书籍阅读活动在校园图书馆有序开展。活动期间，图书馆精心挑选了大量优秀的科普书籍，涵盖天文、地理、生物、历史等多个学科领域，为同学们提供了丰富的阅读资源。同学们在阅读过程中，不仅增长了知识，还提高了语文阅读和理解能力。同时，学校还组织了读书分享会，同学们积极分享自己的阅读心得和感悟，在交流中碰撞出思想的火花，进一步加深了对科普知识的理解和认识。

科学实践与展示活动

科学投石器的制作及比赛：在科学投石器制作活动中，同学们充分发挥自己的创造力和动手能力，利用生活中的常见材料，如木棍、橡皮筋、塑料瓶等，制作出了各式各样的投石器。制作完成后，还进行了投石器比赛，同学们通过调整投石器的角度和力度，尝试将 “弹药” 投得更远、更准。比赛现场气氛热烈，大家在实践中学习到了力学知识，体会到了科学与生活的紧密联系。

日晷的观测：学校组织同学们在校园内进行日晷观测活动。老师首先向同学们讲解了日晷的工作原理和使用方法，随后同学们亲手制作简易日晷，并在不同的时间段进行观测记录。通过观测日晷，同学们了解了古代计时方法，感受到了古人的智慧，同时也对时间的概念有了更深刻的认识。

八大星系展板制作：同学们以小组为单位，查阅资料、设计版面，制作出了精美的八大星系展板。展板内容丰富，不仅介绍了八大星系的基本信息、特点和运行规律，还配以色彩鲜艳的图片和生动形象的文字说明。通过制作展板，同学们对宇宙的奥秘有了更深入地了解，同时也提高了团队协作能力和信息整合能力。

科学展板蚕的一生、种子的认识：关于蚕的一生和种子认识的科学展板制作活动也开展得有声有色。同学们通过观察、记录蚕的生长过程，了解了蚕从卵到幼虫、蛹再到成虫的完整生命周期；在种子认识方面，同学们收集各种植物种子，研究它们的形态、结构和传播方式，并将这些知识以展板的形式呈现出来。这些展板在校园内进行展示，吸引了众多师生驻足观看，起到了良好的科普宣传效果。

本次科技节系列活动形式多样、内容丰富，得到了师生们的广泛参与和一致好评。通过活动的开展，不仅丰富了同学们的课余生活，还激发了大家对科学的兴趣和探索欲望，培养了同学们的创新精神和实践能力。同时，活动也促进了学科之间的融合，让同学们在不同的活动中综合运用所学知识，提高了综合素质。相信在此次科技节的影响下，会有更多的同学爱上科学，积极投身到科学探索和创新实践中去，为校园科技文化的发展注入新的活力。

（责编 张敏 通讯员 王晓丽 助编 祁佳乐）

来源：山西现代教育