摘要:为弘扬中华中医药文化,增强师生对中草药文化的了解,践行科学探索、实践精神,将中医药文化与学科拓展、生产劳动、家庭生活紧密相连,近日,衡阳市蒸湘区第二实验小学开展了中草药种植劳动实践活动。
华声在线11月22日讯(通讯员 陈瑾 殷媛 刘俊廷)为弘扬中华中医药文化,增强师生对中草药文化的了解,践行科学探索、实践精神,将中医药文化与学科拓展、生产劳动、家庭生活紧密相连,近日,衡阳市蒸湘区第二实验小学开展了中草药种植劳动实践活动。
疏散风热的“薄荷叶”,润肺养阴的“麦冬”,用于风热感冒、温病发热的“金银花”,益胃生津、滋阴清热的“铁皮石斛”……老师现场为同学们讲解了中草药的生长过程、四季形态及药用部位等,帮助大家熟悉中草药的功效,弘扬传统中医药文化。
“有些药材是气生根,有明显的好气性和浅根性,因此不能种植于土壤中。这些是铁皮石斛,是气生根,我们需要选择树皮这种透气材料进行种植。”老师认真介绍,同学们聚精会神地聆听着。
经过前期对各种中草药种植知识的学习,孩子们纷纷化身中草药“小达人”,在学校“启勤育美”种植园内,有条不紊地开始了种植活动。家长代表帮忙松土、刨地,孩子们负责播种、移苗浇水,大家忙得不亦乐乎!他们虽然手上沾满了泥土,脸上却洋溢着抑制不住的兴奋……在家长、老师和孩子们的通力合作下,种植计划顺利完工。下种的中草药材有:百合、金花茶、芍药、半边莲、麦冬、芦荟、中华桔梗等。从翻土、挖坑、种植到浇水,大家热情似火,在享受种植乐趣的同时,也收获了劳动成果所带来的快乐。
在接下来的日子里,学生们将利用劳动课时间来到药园,拔杂草、浇水,观察草药的生长过程,参与草药的管理与实践体验。孩子们在照看、养护药草中自然地担起了责任,共同感受着生命的珍贵。
学校相关负责人表示,此次中草药种植实践活动,进一步锻炼了孩子们的劳动能力,使他们享受到与自然互动的乐趣,认识和了解中医药的深厚文化底蕴,提升了学生们的中医药文化自信与健康素养。
来源:华声教育