摘要：为了促进学生核心素养的全面发展，进一步激发学生的英语学习兴趣，增强学生的英语口语表达能力，日前，朔州市第六小学成功举办了第四届英语才艺展演，全校共计59名选手参加了此项活动。 这不仅是一场展示英语技能的盛宴，更是一个让孩子们追逐梦想、展现自我的舞台。让我们一起

为了促进学生核心素养的全面发展，进一步激发学生的英语学习兴趣，增强学生的英语口语表达能力，日前，朔州市第六小学成功举办了第四届英语才艺展演，全校共计59名选手参加了此项活动。 这不仅是一场展示英语技能的盛宴，更是一个让孩子们追逐梦想、展现自我的舞台。让我们一起走进这场精彩纷呈的活动，感受那份独特而迷人的风采。

当聚光灯照亮舞台中央，每一位小选手都带着满满的自信和热情登台亮相。他们通过歌曲演唱、配音、故事讲述、诗歌朗诵、戏剧表演等多种形式展示了自己在英语学习中的各种才艺。

由元晨涛等十一位同学表演的英语歌曲演唱，不仅很好地展示了孩子们标准的语音语调，还通过旋律、背景及自身的形体动作，表达出了他们自己对作品的独特理解。

英语配音表演环节，选取的都是孩子们熟悉的电影和动画片段，配音过程中孩子们语速做到基本与原片的同步，完全融入了所配角色，展现出了较高的表演能力与模仿能力。

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在英语故事讲述中，孩子们准备了一个又一个有趣的英语故事。杨波、耿睿、王睿森等同学还用英语介绍了被联合国教科文组织认定的非物质文化遗产之一中国新年即春节，李卓亭、付曦阅同学讲述了中国的传统故事《精卫填海》和《木兰》，他们用自己的话讲述出来，不仅展示了孩子们的英语口语表达能力和故事情节的叙述能力，而且在讲述的过程中还特别加强了语音语调的变化。

李佳芮等五位同学在诗歌朗诵中，语调柔和，节奏明快，紧凑有力，语速、停顿和情感的把握恰当好处，准确地传达出了诗歌的意境。

英语戏剧表演将整个展演活动推向了高潮。为了增加表演的趣味性和观赏性，孩子们巧妙地融合了音乐、舞蹈、视觉艺术等元素，使得整个表演过程既有趣又富有教育意义。 在《后妈茶话会》和《甄嬛传》短剧表演中，演员们身着华丽服装，在舞台上翩翩起舞，将观众带入了一个奇妙的世界，展示出了娴熟的表演技巧和较强的团队合作能力，塑造出一个个让人过目不忘的角色。

每一次英语才艺展演都是一个新的起点，它见证着孩子们的成长与蜕变。通过此项活动的参与，学生们不仅提高了口语表达能力和自信心，更重要的是学会了如何面对挑战、克服困难。当他们站在领奖台上接受荣誉时，那一张张灿烂的笑容背后，是他们对未来的无限憧憬和坚定信念。我们相信，在这样的环境中成长起来的孩子们，必将在更广阔的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。愿同学们借此次展演活动种下一颗学好英语的种子，收获沟通世界的能力，开创自己美好的未来！

来源：嘉熙教育