特色甘露润桃李亮点名片镶五峰—— 陇县西大街小学2024年特色回眸

摘要：2024年，陇县西大街小学在县教体局的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以创办人民满意的教育为目标，统筹“三大关系”（传承与创新、安全与质量、品质与品牌），狠抓“三项建设”（党的建设、名师队伍建设、精品教研建设），加快“三大提升”（育人

特色甘露润桃李

亮点名片镶五峰

陇县西大街小学2024年特色与亮点回眸

2024年，陇县西大街小学在县教体局的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以创办人民满意的教育为目标，统筹“三大关系”（传承与创新、安全与质量、品质与品牌），狠抓“三项建设”（党的建设、名师队伍建设、精品教研建设），加快“三大提升”（育人质量、亮点打造、典型带动），扎实推进“三个西小”（魅力西小、书香西小、幸福西小）建设，为“陇县好教育”品牌创建和高质量教育强县建设构筑现代化教育发展新体系作出了积极贡献，学校整体工作呈现出“四强”特色助发展，“四优”亮点促提升的工作格局。

01 优势强

学校按照“党建领航、党员领先、筑牢根本、高质发展”思路，全力推进实施党建“五大工程”（党建引领工程、师德建设工程、骨干培育工程、文化育人工程、立德树人工程)，努力打造“五个校园”(“先锋”校园、“初心”校园、“匠心”校园、“特色”校园、“品牌”校园)，在积极探索中形成了“党建集约化+发展品牌化”工作模式，为全面加快学校高质量发展提供了政治保障。在县局年度党建暨党风廉政建设目标任务考核中被评为“先进党组织”，被中共宝鸡市委党的建设工作领导小组命名为首批“宝鸡市四好事业单位党组织” 。

02 队伍强

学校坚持以打造“三个西小”为核心，以“四个行动”为载体，努力打造师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。通过全面实施“思政标杆助推行动”“课堂艺术提升行动”“名师队伍培育行动”“师德师风铸魂行动”四大行动，以“教育共同体”“教育联盟”“对口帮扶”等为载体，通过“联谊合作”“联教联评”和“学科结盟”等方式“内孵外化”“抓大扶强”，全面服务县域教育优质均衡发展。依托“王江平小学语文学科带头人工作坊”和“马书明小学数学优秀教学能手工作站”，积极组建由省市级教学能手主持的校级“学科工作群”，有力促进了教师专业化成长。年内，学校培养市级教学能手4人，1人被推荐参加省级教学能手评选，现有“三级三类”骨干体系梯队教师52人。

03 载体强

学校以培养学生核心素养为目标，争做新时代文明少年为主线，不断盘活育人资源，拓展育人途径，有效强化育人载体。围绕“五峰”历史和内涵特点，以“一杯”“三章”“五徽”“十九星”为载体，涵盖德智体美劳五育，涉及学校、家庭、社会三个维度，扎实开展“五峰竞秀·争星晋章”文明少年争星晋章行动。按照指标量化、综合考量、逐级推选的原则，开展文明少年评选活动，激励全体师生不断增强自身的文明素质和综合素养，让学生在乐学善思、文明守规的强大动力和浓厚氛围引导下，教育的幸福感、成长的快乐感和发展的成就感得到了有力增强，“幸福教育”的育人目标初见成效。

04 活力强

学校充分挖掘课后服务育人功能，按照专业辅导，活动承载，特色发展的总体要求组建合唱、乒乓球、足球、秦鼓、腰鼓、戏曲、舞龙等特色社团，先后举办传统文化、戏曲、古筝、书法进校园活动，让社团活动内容接地气，活动有朝气，展示有灵气，成长有志气。学校组织的秦鼓社团、腰鼓社团、戏剧社团在全县元宵节游演、庆祝第40个教师节大会等活动中受到了充分肯定和一致好评。在市县级田径、乒乓球、足球、三跳等比赛中，学校组队参赛均获得了优异成绩。分年级大力推行“循环日记”习作训练模式，学生多篇习作在全国各地报刊杂志公开发表。

05 教改成果优

我校承担的宝鸡市推广清华附小成志教育教改项目示范校工作，经过全校上下的精心部署和广泛推广，总结形成的教改实验工作典型案例得到了省市教育部门的一致认可和高度评价，并被推荐上报教育部。创新协作思路，让筑梦在行走的课堂。苏陕协作路径拓展，育人形式不断优化。通过双向组织师生开展实地交流研学活动，使协作内容更加丰富，主线更加清晰，这一做法于2024年7月被《中国基础教育》杂志刊登。

06 教研质量优

以打造“西小好教研”为目标，全校17个教研组活动错时开展，做到每期活动有主题、有安排、有目标、有小结，教研组微教研工作常态化、制度化、规范化，有效解决了课堂出现的问题。《小学语文主题教学实践的研究》《小学数学综合实践课的教学研究》等4项省级课题现已结题。在研的2项省级、3项市级、9项县级课、28项校级课题正在研究，课题人人参与，通过课题研究不断促进了学科课堂教学个性化模式的形成。9名老师撰写的教学论文在省教育学会第十七届教育科研论文与成果推选交流活动中获奖；在陇县第四届义务教育学校作业管理与设计案例评选活动中13位老师撰写的案例获得一等奖，学校被评为“优秀组织单位”；在第八届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛中8人获得表彰奖励。

07 展示成绩优

在2024年全县小学教师基本功展示活动中，我校在全县15支参赛队伍中脱颖而出，斩获校长演讲、简笔画、粉笔字3个单项第一名，集体项目音乐类一等奖、朗诵二等奖，集体总分喜获城区组第一名，受到全县社会各界的广泛关注和一致好评。

08 综合评估优

在2024年县局教育质量评估中，我校所参与评估的学科教学成绩位居全县第一，被县局评为“教育体育目标任务考核优秀单位”“课后服务工作先进单位”，学校被县委、县政府授予“教育体育工作先进集体”。年内，学校成功创建为“宝鸡市好学校”“宝鸡市好课堂示范校”，示范引领优势在更大的范围内得到彰显，实现了高质量均衡发展与特色发展的双赢。