摘要:日前,湖北省教育政务新媒体联盟策划推出“教育强省建设进行时丨各地教育成就巡礼”专栏,展示湖北各地加快建设教育强省的生动实践。今天,一起来看荆门如何加强党建引领,构建立德树人新格局——
日前,湖北省教育政务新媒体联盟策划推出“教育强省建设进行时丨各地教育成就巡礼”专栏,展示湖北各地加快建设教育强省的生动实践。今天,一起来看荆门如何加强党建引领,构建立德树人新格局——
荆 门
如何推动党建与德育深度融合?如何构建全方位立德树人新格局?荆门市走出了一条推动教育内涵式高质量发展新路。近年来,荆门市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把中小学党建、德育工作摆在落实立德树人根本任务的首要位置,以党建促德育,以德育促成长,将党的领导、党的建设贯穿办学治校全过程,建立党建德育协同育人机制,构建立德树人新格局,真正实现“为党育人、为国育才”的根本目标。
筑牢基层堡垒,率先实施中小学校党组织领导的校长负责制
“通过培训,我们看到了许多荆门市中小学校党组织建设工作优秀案例,荆门市在推进学校党组织建设方面的经验做法,值得学习借鉴。”近日,在河南省中小学党组织书记培训班上,荆门市中小学校党组织领导的校长负责制有关做法被作为典型经验进行了推介,受到参训学员一致好评。
荆门市现有各级各类中小学校(幼儿园)600余所,党员教师9850人。2022年4月,荆门市委组织部、市委教育工委联合印发《荆门市建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案》,配套出台14项管理制度,率先在全省启动中小学校党组织领导的校长负责制改革,利用半年左右时间全面完成此项改革任务,切实加强了党对学校工作的全面领导。
“我们全面理顺中小学校党组织隶属关系,全市建立党组织455个,调整党组织隶属关系241个,小规模学校(教学点)新建联合党支部20个,党的组织实现全覆盖。加强民办学校党建指导,选派党建指导员260名,实现党的工作全覆盖。京山市撤销14个乡镇督学办,乡镇中小学全部纳入教育局直管。”谈及学校党组织建设,荆门市教育局人事科负责人介绍,根据中小学办学规模、党员人数,选优书记校长、配强领导班子、选配党务干部,全市设置党委和党总支的中小学,12名校长转任书记,提拔校长23名;设党支部的中小学,书记、校长“一肩挑”227名,同时增设专职副书记151名。
坚持党建领航,以优良党风带师风促教风
“组织就在身边,党员示范带头”,这是湖北荆门外语学校党员教师田明清办公桌“党员先锋岗”牌子上的一句标语。该校从2022年开始,在各年级组党支部推行党员先锋岗,让支部“建在连上”,让党员先锋模范作用时时处处彰显。
近年来,荆门市开展党员教师“亮身份、树形象、做表率”行动,加强党员教师“双带头人”培养,打造党员教师“三带六好”教育品牌,以优良党风带师风、促教风。此外,荆门市从2022年4月起,将100余名党员名师集聚起来,在全市开展百名名优党员教师智汇基层“五进五送”活动。两年来,共开展送教活动300余次,推动10000余名农村和薄弱学校教师专业成长,此做法被《中国教师报》专题报道,省教育厅将其作为2022年教师工作创新案例在全省推广。
“我们把‘支部建在身边’,让好支部带活好团队,建立基层一线党支部383个,评定星级党支部100余个,培育‘五星’党员2000余名。其中,荆楚理工学院创建‘双带头人’教师党支部书记工作室31个,打造荆门一中‘党建三引’、掇刀区‘党建四带’、东宝区‘党建五心’等党建品牌30余个。”荆门市教育局秘书科负责人说,“我们还建立了‘有事找支部’工作机制,各学校党支部积极开展教学帮带、困难帮扶等1800余次;全市党员教师深入17000余户学生家庭家访,点亮5200余个‘微心愿’,感人故事被省教育厅《老师来到我家里》读本收录推广。如,掇刀区高新学校将支部活动室建成‘教师之家’,开展谈心谈话500余次;钟祥市组织党员教师开展‘四个一’帮扶行动,给困境中的孩子送上党组织的关爱。”
坚持立德树人,以优良学风启智润心培根铸魂
习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。近年来,荆门市紧扣思政重点,紧盯心育难点,紧跟实践热点,把握学校德育基本方向,落实立德树人根本任务,全面提升德育工作实效。
“我们坚持思政引航,建设‘荆门德育智库’,配备学校专兼职思政教师5000余人、法治副校长261人,启动德育骨干队伍专项培养计划,对全市教师开展德育业务专项培训,对新入职教师开展岗前德育培训。”荆门市教育局秘书科负责人介绍。实施“班主任素养提升工程”,成立荆门市教育系统德育讲师团,开展校园巡讲活动。推进大中小学思政课一体化共同体建设,建立由荆楚理工学院牵头、10所学校和单位参加的荆门市大中小学思政课一体化建设共同体,培训思政教师200余人次,立项市级大思政课题100余个,评选大思政精品课120余节。全面落实“五个思政”,推出名泉小学“雅行”教育、海慧中学“合育”教育等一批思政品牌。
为更好地进行心育引导,促进学生健康成长,荆门市实施《荆门市中小学生心理健康工作三年行动计划(2023—2025年)》,按照大中小学校心理健康教师配备比例,全市共配备专(兼)职心理教师774名。开好每周不少于1课时的心理健康课程,开课率达100%,全市228所学校完成心理辅导室标准化建设。成立荆门市心理健康教育指导中心,建设心理健康教育云平台,每年开展两次中小学心理健康全覆盖测评筛查,免费为未成年人提供线上线下心理辅导服务。
荆门市坚持实践育人,深入推进素质教育。评选认定市级研学实践基地15个,充分发挥金色农谷青少年实践教育基地、爱飞客研学实践基地等国家级营地(基地)作用,每年组织和接待10余万名学生开展研学实践。打造科技活动周品牌,荆门全域推进科技教育,掇刀区成功创建全国中小学科技教育实验区。深化学生志愿服务,荆门一中连续12年坚持开展义工实践活动,被评为全国志愿服务示范校。构建家庭、学校、社会协同育人机制,成立荆门市家庭教育指导中心,发布《家校社协同育人品质提升行动计划》,启动“千名教师进家庭(社区)”活动,打造具有区域特色的家校社共育新模式。
强化融合融通,打造“大党建大德育”新模式
新时代,如何将党建工作与德育工作融合融通,成为教育领域的重要课题。荆门市立足实际,坚持更高层次统筹、更广范围协同、更宽领域推动,实现党建德育共建共融、共促共赢。
坚持将党建融入校园视觉环境,利用校园宣传栏、展板、文化墙、校园广播站等阵地宣传党的光辉历程,让党建文化更具校园特色。坚持党建引领校园文化建设,持续加强标识文化、课程文化、制度文化、行为文化建设,凸显地域和学校特色,打造了校园文化品牌矩阵,荆门市承办了全省校园文化建设现场会,建成“全国文明校园”2所,荆门市海慧中学在全省文明校园建设大会上作交流发言。扎实推进国防教育,掇刀区望兵石学校创办全省首个少年军校,打造了以军事广场、军事展厅、军事理念大厅为主要内容的校园军营文化区,截至目前,荆门市共有6所学校被中央军委政治部、教育部评为“全国国防教育示范校”。
清廉学校建设是融合融通的又一表现形式。荆门市实施“校风清净、教风清正、学风清新、作风清廉”四大工程,创建64所市级清廉示范校和5个廉政教育名师工作室,编写校本教材《中学生清廉文化读本》,打造廉政教育微课150余节。聚焦师德师风、违规吃喝、不担当不作为、教辅材料、工程建设、食堂服务保障学生不到位等问题开展专项整治,健全完善相关制度26项。聚焦学校安全,印发实施岗前三分钟、安全明白卡等学校安全工作“30条”,并在全市推广。
坚持融汇社会资源,推动党建引领德育工作,实现共促共赢。2024年,荆门籍成功人士共同发起成立荆门市九渊教育基金会,筹集资金开展奖教奖学、助教助学。在外荆门籍企业家支持家乡教育发展,成立北京长林公益基金会,设立荆门市青少年精英成长计划、荆门最美教师奖励计划以及覆盖荆门所有乡村和城区薄弱学校的长林公益图书角。十余年来,基金会共资助荆门籍优秀大学生260余人,奖励优秀教师81人,向家乡200多所村镇小学捐赠图书30余万册。健全完善社区家长学校,组建由教师、“五老”人员、心理咨询师和专业社工组成的专兼职师资队伍,常态化开展德育活动,构建“学校放学放假、社区接管实践、家庭积极参与”的家校社协同育人体系。
来源:洞庭湖边那些事儿