立足实际加油干，“四个着力”助提升—范坡镇中心学校持续抓好教育教学质量提升

摘要：以往提起范坡镇中心学校，很多人都会与学校办学条件有限、教育教学质量不高这个印象挂钩。2021年以来，该校在新任领导班子的带领下，不谈困难埋头干，撸起袖子抓提升，学校面貌日新月异。在学校硬件水平有效提升的同时，该校在校学生人数从2021年的500人左右增长到如今

以往提起范坡镇中心学校，很多人都会与学校办学条件有限、教育教学质量不高这个印象挂钩。2021年以来，该校在新任领导班子的带领下，不谈困难埋头干，撸起袖子抓提升，学校面貌日新月异。在学校硬件水平有效提升的同时，该校在校学生人数从2021年的500人左右增长到如今的720人，2023年、2024年，该校毕业生考入公办高中人数分别比上年增长200%、50%，教学质量持续向好，帮助更多农村学子考入理想中的学校接受优质高中教育，离自己的成才梦想更近一步，受到学生、家长和社会各界的一致肯定。

着力改善办学条件，营造良好育人环境。范坡镇中心学校离市区近，学生流动大，生源质量不高。为扭转学校多年来的生源困局，近两年来，领导班子克服资金压力，先后投资改造了学生餐厅、学生公寓楼；改造教师周转房，为教室安装空调、壁扇、热水器，建设乡村少年宫；建设标准化体育运动场，扩大校园绿化面积。良好的育人环境，为老师营造了学习、工作的氛围，让老师有家的感觉，家的温馨，增添了努力教学的动力和工作热情。同时，也让学生生活在一个优越的环境中，让家长对学校放心，让学生乐于在这里学习。

着力抓好思想转变，激发学生学习动力。面对农村留守学生占比突出的问题，学校开展了以“孝文化”为主题的思想教育活动。邀请心理、法制专家进校园传播法制，聘请讲师讲授亲情，使学生感念父母，知恩图报，以更大的动力投入到学习中去。学校还利用清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，开展爱国主义教育、家庭帮扶、向老人献爱心等活动，进一步促进了学生身心的健康成长，也帮助学生树立起正确的人生观、价值观、学习观。为及时掌握学生动态，学校认真开展家校共育活动，定期召开家长会，及时反馈、交流学生的学习、生活情况。

着力抓好重点工作，探索中招考试方向。学校把深入探讨中招考试新方向作为九年级工作的重中之重来抓。学校建立以王原龙校长为组长的中招备考领导小组，定期召开中招备考会，研究中招考试新动态，新方向。及时对年级备考工作进行指导，协调年级备考进度，组织好阶段性测验，解决好备考中发现的各种问题。学校实行校级领导进班承包制，每周定时给目标学生、临界学生召开鼓舞加油会，帮助学生树立信心。任课老师经常和学生沟通，关注学生上课表现，及时解决学生学习疑难、帮助他们调整心态。每次考试之后，任课老师都认真分析学生学科成绩，总结得失，对学生进行分层管理，分科辅导，帮助学生不断提升。

着力抓好课堂教学，助力教学质量提升。近几年来，该校一是充分发挥老教师传帮带作用，让年轻人向老教师拜师学艺，多学本领，并互相补充，不断提高课堂教学质量；二是鼓励年轻教师紧跟教育改革的时代步伐，聚焦学科课程核心素养，进行大单元教学，逐步改变落后的教学和学习模式，进一步提高教学和学习效率；三是根据学校的实际情况，对入学考试成绩差的学生加大帮扶提升力度。今年中招在范坡镇中心学校有许多低进高出叩开高中大门的同学。他们小升初的成绩都是一百多分，经过在范坡镇中心学校三年的学习，都顺利地升入了公办高中。其中，楚峰（非实名）同学小升初时成绩仅118分，最终以554.8分被市二高录取。该同学及家人把写有“授教因有方，桃李满天下”的锦旗送到班主任刘转老师手中，感谢学校、老师们的辛勤培养。