摘要：12月27日，由国家民族事务委员会教育司、贵州省委教育工委、贵州省民族宗教事务委员会指导，《思想政治课教学》杂志社、北京师范大学哲学学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地、北京师范大学价值与文化研究中心主办的“大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化

12月27日，由国家民族事务委员会教育司、贵州省委教育工委、贵州省民族宗教事务委员会指导，《思想政治课教学》杂志社、北京师范大学哲学学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地、北京师范大学价值与文化研究中心主办的“大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设”研讨会暨《思想政治课教学》2024年年会在贵阳隆重开幕。

会议由贵州师范学院、中央民族大学附属中学贵阳学校承办。

来自北京师范大学、东北师范大学、河南大学、中南民族大学、贵州民族大学、华南师范大学、百色学院、清华附中福州学校等全国30余所学校的大中小学思政课教师代表参会。

27日上午，开幕式在中央民族大学附属中学贵阳学校举行。

第十四届全国政协常委、贵州师范学院院长韦维，贵州师范学院党委委员、副校长任洁出席开幕式。

韦维校长在致辞中表示，贵州师范学院一贯高度重视开设好铸牢中华民族共同体意识课程，学校围绕“课程设置、教材选用、队伍建设”三个方面，不断探索总结，取得了一定的成效。韦维校长衷心期望与会专家能够在本次会议上深入交流，多提宝贵的指导建议，为推进大中小学铸牢中华民族共同体意识教育凝聚合力。

第十四届全国政协常委、贵州师范学院院长韦维致辞

随后，贵州省民族宗教事务委员会党组成员安锐副主任、北京师范大学哲学学院党委书记李红教授、贵阳市委教育工委副书记市教育局党委委员姚红路等领导先后致辞。接着，北京师范大学学术委员会主任韩震、贵州民族大学特聘教授郝亚明、华南师范大学教育科学学院教授陈友芳先后作了主题报告。

27日下午，大学本科学段现场授课评课会及平行论坛会议分别在贵州师范学院逸夫楼演播厅和综合楼举行。

观课评课阶段，贵州师范学院马克思主义学院中华民族共同体意识概论教研室教师李欣昱以“文明新路与人类命运共同体”为题进行了精彩的教学展示。李欣昱老师运用议题式教学法，把理论与案例相结合，从当今世界面临百年未有之大变局破题，引出百年变局带来全球治理危机与西方国家认同的困境，通过中外比较着力培育学生的“四个自信”，增强学生的“五个认同”，进而引导学生在关注中华民族共同体建设经验的基础上，去深刻理解中国积极推动构建人类命运共同体，以中国新发展给世界带来新机遇，从而为世界和平与发展及人类文明进步贡献中国智慧和力量。

李欣昱老师授课中

在专家点评环节，北京师范大学马克思主义学院李晓东教授、中南民族大学教育学院孔凡哲教授、河南大学马克思主义学院柯新凡教授、成都师范学院郭多华教授、百色学院樊红兰教授，对李欣昱老师的现场教学进行了点评，他们充分肯定了李老师精心的教学设计和生动、流畅的讲述，同时，也提出了一些中肯的改进建议。专家们一致认为，铸牢中华民族共同体意识教学非常重要，思政课教师要坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为指导，精准把握铸牢中华民族共同体意识的基础理论和核心内涵，讲深讲透中华民族共同体意识的历史进程和发展逻辑，创新教学方式讲活铸牢中华民族共同体意识课程。

会议平行论坛

观课评课结束后，与会专家移步综合楼，转入平行论坛环节。大会共设两个平行论坛，与会专家围绕“大中小学铸牢中华民族共同体意识教育的理论阐释与教材建设”“大中小学铸牢中华民族共同体意识教育的教学实践与协同发力”两个核心主题，从不同领域、不同角度展开了深入的研讨与交流。他们结合自身实际，从大学、中学、小学不同学段的教学体会与学生特点，各抒己见，畅所欲言，分享了各自的深入思考和独特见解。

此次研讨会不仅是一次教学经验的分享交流会，更是一场思想交融的盛宴，为此后各相关院校继续推进大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设提供了有效思路和方法。

特约通讯员 张培卫

贵州教育报记者 杨凯

编辑 陈茜茜

二审 廖波 王奇

三审 王宁

来源：天眼新闻