摘要：12月23日，全省教育大会在福州召开。大会对当前和今后一个时期全省教育改革发展作出全面部署，吹响了建设教育强省的冲锋号。大会强调，要把教育事业摆在更加突出的优先发展战略地位，令广大教育工作者深受鼓舞、倍感振奋。大家纷纷表示要牢记使命、奋进担当，以更加昂扬的奋斗
12月23日，全省教育大会在福州召开。大会对当前和今后一个时期全省教育改革发展作出全面部署，吹响了建设教育强省的冲锋号。大会强调，要把教育事业摆在更加突出的优先发展战略地位，令广大教育工作者深受鼓舞、倍感振奋。大家纷纷表示要牢记使命、奋进担当，以更加昂扬的奋斗姿态、更加饱满的干事热情，投身到党和国家的教育事业中，为加快建设教育强省、奋力谱写中国式现代化福建篇章贡献教育力量。
福州市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 游昕
全省教育大会的召开为教育强省建设吹响了冲锋号，大会提出的规划构想和务实举措，鼓舞人心，为地方教育改革发展提供了方向和指引。福州市教育系统将深入贯彻落实全国、全省教育大会精神，充分发挥省会中心城市作用，在教育强省建设中努力走前列、作示范、当标兵。要赓续优良传统，把宝贵精神优势转化为思政德育优长，把学位师资压力转化为改革发展动力，把文化科技资源转化为人才培养支撑。通过抓顶层设计、抓基层改革、抓系统落实，推动福州从教育大市向教育强市跃进。
厦门市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 陈珍
厦门市教育系统将深入学习贯彻全国、全省教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化思政课改革创新，创设厦门特色思政品牌，推进大中小学思政教育一体化走深走实；深化教育综合改革，推进国家基础教育教师队伍建设改革试点、全国职业教育创新发展高地试点，提升基础学科拔尖创新人才自主培养能力，推进高中特色发展，提高高校人才竞争力；实施教育家精神铸魂强师行动，完善师资培养和专业发展体系，打造高素质专业化教师队伍；健全资源调配优化机制，持续推进义务教育优质均衡发展区建设，不断扩大基本公共教育服务覆盖面，提升人民群众教育获得感和满意度，奋勇争先，答好“教育强省 厦门有为”的时代课题。
漳州市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 卢炳全
面对新时代新形势下教育的新使命、新要求，漳州市教育系统将以全省教育大会精神为指引，锚定方向，砥砺前行。聚焦立德树人，坚持和加强党对教育工作的全面领导。紧抓“质量、安全、公平”三个重点，坚持有利于提升教育教学质量、有利于保障广大师生利益、有利于服务社会和人民群众这“三个有利于”工作原则，优化教育教学质量评价办法，加强中小学拔尖创新人才培养，精准对接漳州产业发展需求，统筹全市职业院校规划布局和专业设置，着力培养具有教育家精神的“四有”好老师，不断壮大名师队伍，努力实现教育质量上新水平，奋力谱写漳州教育事业高质量发展新篇章。
泉州市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 刘殊芳
泉州市教育系统将深入学习贯彻全省教育大会精神，加快建设全国校家社协同育人实验区，有序扩大普通高中教育资源供给，不断满足人民群众对优质教育资源的需求；建好用好泉州教育在线一体化平台，不断深化“5G+专递课堂”等数“智”应用，推动优质教育资源“触手可及”；深入推进国家产教融合试点城市建设，超常布局亟需紧缺专业，深化产学研协同创新赋能新质生产力发展。我们将努力打造“更高质量、更富活力、更有水平、具有海丝特色”的教育强市，为建设教育强省作出更大贡献。
三明市委教育工委书记，市教育局党组书记、副局长 刘若嘉
三明市教育系统将采取多种形式抓好学习宣传宣讲，迅速掀起热潮。同时，以教育部基础教育综合改革实验区建设为抓手，不断深化改革，抓好教改品牌培育，探索更多可复制、可推广的“三明经验”。积极谋划教育强市建设的重大任务、重点项目，加快完善基本公共教育服务体系，全力以赴办实事、解民忧，让人民群众享有更高质量、更加公平的教育。
莆田市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 彭鲤芳
莆田市教育系统将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国、全省教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，持续深化教育领域综合改革，加快推进基础教育扩优提质，进一步强优势、补短板、提质量、优结构、促公平，把大会的各项决策部署融入到加快推进教育高质量发展的生动实践中，为加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育贡献更多莆田力量。
南平市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 杨銮
南平市教育系统将认真学习贯彻大会精神，把思想和行动统一到大会部署上来，守正创新，聚焦立德树人根本任务，深化“两个结合”，不断推进思想政治教育一体化改革，打造富有南平特色的“行走的思政课”。深化集团化办学、合作办学，加快建立与人口变化相适应、与城乡融合发展相协调的基本公共教育服务体系，着力建设高素质专业化教师队伍。深化产教融合、科教融汇，着力培养德技并修、全面发展、产业急需的高素质技术技能人才，不断提升职业教育服务发展的能力，为教育强省建设贡献力量。
龙岩市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 王传龙
龙岩市教育系统将认真学习贯彻大会精神，切实把思想和行动统一到全省教育大会部署上来，锚定龙岩教育强市发展目标，持续加强党对教育工作的全面领导，坚持立德树人根本任务，聚焦“普及普惠”抓好学前教育、聚焦“优质均衡”抓好义务教育、聚焦“特色多样”抓好高中教育、聚焦“产教融合”抓好职业教育、聚焦“教育矫治”抓好专门教育，着力构建高质量教育发展体系。以国家基础教育综合改革实验区建设为抓手，大力实施中小学科学教育改革、“总校制”办学模式改革等“十项重点改革”，用高质量改革助推龙岩教育高质量发展，为建设教育强省贡献龙岩教育力量。
宁德市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长 郭海鸣
宁德市教育系统将始终牢记习近平总书记“振兴闽东的希望在教育”殷切嘱托，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续深化“习爷爷在宁德的故事”进校园学习实践活动，加快推进北京师范大学宁德实验学校建设，高位嫁接北京、江苏南通等地区优质教育资源，继续实施宁德市名师、名校长培养工程，切实抓好名师、名校长工作室建设，推进市域产教联合体建设，更好服务宁德“四大主导产业”发展，不断提升教育公共服务的普及性、可及性、便捷性，切实增强闽东人民的教育获得感。
厦门大学附属科技中学党委书记 詹功祚
厦门大学附属科技中学将深入学习领会全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，整合社会资源，做好家庭教育指导，搭建更丰富的育人平台和活动载体，打造校家社协同育人的学校“教联体”；深化教育教学改革，创新人才培养模式，聚焦科学教育，着力构建“科技+思政”育人体系，探索“大-中”衔接培养科学创新思维路径，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
三明工贸学校校长 王洪流
全省教育大会指出，要健全教育、科技、产业、人才协同发展的体制机制，构建产教融合的职业教育体系。作为职业学校，要转变办学理念，从“大而全”转向“小而精”，契合产业需要办出专业特色、专业品牌，提高技能人才培养与地方经济结合的紧密度、与行业企业发展需求的适配度，增强服务发展能力。要推动职教改革，以职普融通办学，为学生成长成才提供多样化选择路径；以质量提升为本，增强自身发展潜力。要主动融入教育强省战略，为新征程培养更多的大国工匠、能工巧匠和高技能人才。
漳州第一中学思政课教师 刘柳虾
我们见证了教育改革发展的诸多成绩，从教育资源的不断优化到教育公平的逐步推进，这些成果令人振奋。我们要以大会精神为引领，在思政课堂中融入更多本省发展成果的鲜活案例，让学生深刻认识到教育发展与个人成长、国家命运息息相关，引导他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
泉州九中教师 张沁慧
作为初中一线教师，在青少年思维形成与价值观确立的关键时期，我将坚持立德树人根本任务，以高尚的人格、扎实的专业基础、精益求精的工作态度捍卫三尺讲台与守护教师荣光，关注学生的成长需求，立足学情，用爱心与耐心引领学生，在教育之路上笃行不怠。
邵武市实验中学教师 吴丽萍
作为一线教师，我深刻感受到党委政府对教育的全方位重视与支持，无论是教学质量提升，还是教师队伍建设，都彰显出教师责任之重、使命之荣。我将以大会精神为指引，课堂上积极创新教法，以趣味实验激发理科思维，激发学生求知欲与创造力。始终秉持立德树人理念，培育担当民族复兴大任的时代新人，助力学生们在优质教育里绽放华彩。
莆田市特殊学校培智部教师 陈薇
作为特殊教育工作者，我们将以学习贯彻落实大会精神为契机，为每一个残疾儿童的成长和未来贡献更多智慧和力量，以实际行动踔厉奋斗，为残疾儿童创造更加公平、包容、优质的教育环境，让更多阳光和温暖播洒到特殊学生的心田。
来源：东南沿海消息通
