摘要：“白求恩同志是加拿大共产党员，50多岁了，为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国……”阳光洒满了校园，教室里传来琅琅书声。讲台上，一抹鲜艳的蓝色如同晨曦初露，那是李佳慧身上穿着的首都师范大学晨曦研究生支教团队的队服。

李佳慧为孩子们讲课。

∗德宏融媒记者 蒋 薇 文/图∗

“白求恩同志是加拿大共产党员，50多岁了，为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国……”阳光洒满了校园，教室里传来琅琅书声。讲台上，一抹鲜艳的蓝色如同晨曦初露，那是李佳慧身上穿着的首都师范大学晨曦研究生支教团队的队服。

启程

今年7月，李佳慧和同伴满怀热情和期待，来到了位于祖国西南边陲的一所乡镇中学——芒市轩岗中学，为这里的孩子们传授知识。

启程前，李佳慧曾无数次构想这里的模样：紧邻中缅边境，经济稍显落后，孩子们操着陌生的方言和民族语言，教室里或许还缺少配套的桌椅。

“尽己所能，尽心从教，用一年的时间，做一件终生难忘的事。”李佳慧告诉父亲，期待完成自我挑战，走出舒适圈，倾尽毕生所学，帮助这里的孩子们。她渴望让自己的青春如同绚烂的烟火，在边疆的天空中绽放。

投身于支教事业，不仅是时代的呼唤，也是边疆孩子们的期盼，更是首都师范大学青年学子的责任与担当。

抵达芒市后，李佳慧发现，这里的一切让她出乎意料。一条条棕榈树大道如绿荫长廊，洋溢着浓郁的异域风情；一道道色香味俱全的特色美食，令人垂涎欲滴；金光闪闪的佛塔在阳光下熠熠生辉，让人沉醉其中……走进校园后，李佳慧发现眼前的景象与她的预期大相径庭，宽敞的教学楼、现代化的教学设施、舒适的教师宿舍，还有那一张张可爱的面孔。就这样，李佳慧迎来了她人生中的第一个教学班级。

融入

起初，李佳慧也曾感到迷茫。刚走出大学校门，就要迅速转变角色，与这群懵懂的孩子打交道，她担心自己的知识和经验不足以应对教学中的各种挑战。李佳慧敏锐地察觉到，班里的孩子们总是羞涩地低着头，眼神中闪烁着腼腆，似乎不太善于用言语表达自己的想法，特别是在学习方法和习惯方面有着很大的改善空间。

说干就干，李佳慧利用休息时间开始研究各种教学方法，不断调整自己的教学策略。经过不断的尝试和探索，她决定采取互动式教学授课，打破传统教学的框架，不仅注重知识的灌溉，更致力于激发学生的思考力、探索欲与实践能力。课堂上，李佳慧增加了互动环节，鼓励孩子们勇敢地举起手，提出自己的疑问，积极参与讨论，使得整个学习过程变得轻松有趣。

仅仅3个月的时间，孩子们就有了很大的变化。曾经羞涩的小女孩，如今自信满满；而那些调皮的男孩子，也变得彬彬有礼。在她的带领下，班里的学习氛围有了明显改善。目睹着孩子们的点滴进步，李佳慧深切地感受到了自己努力工作的价值，更加坚定了她继续支教的决心。

爱上

冬日，清风捎来薄雾，仿佛给整个校园披上了一层“轻纱”。乡村的如画美景跃然眼前，李佳慧不由自主地拿起手机，定格这一帧帧美丽的画面。她会把这里的美景分享给家人和朋友，久而久之，她的心也被这座充满魅力的城市深深吸引。

夕阳西下，李佳慧带着孩子们围坐在操场上，讲述着北京城的故事。“李老师，北京豆汁是什么味道的？”“老师，故宫究竟收藏着多少珍宝？”……每一个问题，都流露出孩子们对外面世界的好奇与向往，充满了对知识的渴求和对生活的热爱。

雅斯贝尔斯曾言：教育的本质是心灵教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。像李佳慧一样的新时代广大支教青年，用青春和热情，为偏远山区的孩子们点燃了知识的灯塔，同时也为自己的人生描绘了浓墨重彩的一笔。

“每个人心中都孕育着一个属于自己的梦想，它就像一颗种子，埋藏在孩子们的心底，期待着我们的灌溉与呵护。”李佳慧深知，这些希望的种子一旦播撒，便会在孩子们心中悄然生根，茁壮成长，直至成为参天大树。

“支教之路，注定充满坎坷，但正是这些挑战，让青春在奉献与奋斗中绽放着最耀眼的光芒。”李佳慧坚信，凭借教育的力量，这些孩子定能打开一个更为广阔的天地。而她，正踏上一段非凡之旅，这是一条由爱与责任铸就的征途。作为晨曦支教“火炬手”，在这场教育帮扶与乡村振兴的接力赛中，她用实际行动传递着知识的火种。

来源：嗨砚山