PSLE之后，中学择校千万不要犯这个大错！

摘要：昨天（11月20日），新加坡的小六会考成绩正式公布！98.5％的考生可以升上中学，升学率创下8年来的新高。

昨天（11月20日），新加坡的小六会考成绩正式公布！98.5％的考生可以升上中学，升学率创下8年来的新高。

虽然，同学们有正常发挥的，有超常发挥的，有发挥不好的，无论如何，分数摆在面前，11月26日星期二下午三点之前必须提交中一择校表格S1 Option Form，哪怕迟几分钟，也当作无效。

一些家长对新加坡的择校制度和方式有一些误解，所以特别写了这篇文章，稍微科普一下。

COP不等同中国的“录取线”

首先，许多人把COP （Cut-off Point，最低录取分数）解读为“录取线”，认为只要是达到COP的，就一定能被录取。

其实，这是大大的误会。新加坡的COP，并不等同于中国学校的录取线，并非“达到这个分数就录取”，而是录取的学生最低是这个分数，还有些同学是达到这个分数，但限于名额，录取不了的。

我来举个例子。

ABC学校，招生500人，600人报名，最后的COP是10分。

600人当中，50个4分，全收，剩450名额。5分的有70个，全收，剩380个名额。6分的80个，全收，剩300个名额。7分的也有80个，全收，剩220个名额；8分的有90个，全收，剩130个名额；9分的有100个，全收，剩30个名额；10分的有110，但只剩30个名额，怎么办？

只能选30人，其他80人尽管都是10分，但没能选上。

所以，我们一直强调，COP指的不是“达到COP就能录取”，而是“本届学生当中，最低录取分是10分，有些10分的同学没能录取”。

先收公民；如果10分的公民全收了，还有名额，就给PR。PR全收了，还有名额，就给其他外国人。

假设这个110人当中，90人是公民，20个PR或外国人就全刷掉了。在90个公民当中，抢30个名额，怎么抢？

择校顺序能“定生死”

这就到了关键的一步，就是择校的顺序。

假定ABC学校只剩最后一个名额，有两个孩子，分数相同，国籍、身份相同，只能选一个。

假定A同学把XYZ学校列为第一志愿，把ABC列为第二志愿；而B同学则是把ABC学校列为第一志愿。在这个情况下，虽然两位同学分数一致、国籍身份一致，但是，这个名额就给B同学。这就是择校顺序的重要性。

无论如何，到了这个阶段，无论是按照择校志愿先后，或按电脑抽签，A同学、B同学肯定有一个必须被刷下来了，尽管一样是10分，尽管ABC学校的COP是10分。

因此，不少校长一直强调，不要以为达到COP就铁定能进。实际上，不少达到COP的是被刷下来的。

我就看过有校长在介绍择校方式的时候，劝家长，应该“降一分”择校，比如说，考12分的，应该报去年COP13分的，而不是抱着侥幸心理去“冲一把”。

系统是科学的，不考虑科学，只考虑运气，所谓“冲一把”完全是一厢情愿。

一些学生只进了第四五六志愿

就是因为家长豪赌“冲一把”

去年，许多同学进不来第一志愿，有些甚至只进了第四到第六志愿，就是因为迷信“冲一把”，把第一志愿放了不切实际的学校，只想“冲一把”，把比较符合现实的放到第二、第三志愿。结果，由于是第二、第三志愿，在“择校顺序”的原则下，白白把机会交给了放第一志愿的同学，自己只好又往下“跌”，跌到了第四五六志愿。

前车可鉴哪！

如果不明白S1 Posting中一分配学校系统的运作，我们甚至可以想象，有些家长或许就以为，孩子考了10分，那么我首先第一志愿、第二志愿报那些8分、9分的，然后后面的四个志愿报10分的。人要有梦想，万一实现了呢？

但是，事实很残酷，这样的玩法，运气要很好很好。很有可能是所有志愿都没能选中，所有机会全耗尽。

出现这种情况的话，就只有一个结果，就是教育部等所有人分配了中学之后，这批什么都没选中的，由电脑根据身份证上的家庭住址，在还有名额的中学当中，就近分配。

HCL和AEP的考虑

还有个情况是高级华文HCL的成绩。在择校时，如果选的是SAP（Special Assistance Plan）特选中学，那么，在同个分数的学生当中，优先选HCL成绩考得好的，然后才选其他。

最后，要考虑的是AEP（Art Elective Programme) 美术特选课程。新加坡一共有七所学校开设AEP，六所只收本校学生，只有NJC收外校学生，每周二下午上课。如果孩子是外校生，准备上NJC的AEP，那么，就必须考虑他的学校与NJC的距离了。NJC在中部靠西，如果孩子的学校在北部或东部，要赶去NJC上美术课就很吃力了

今天就介绍到这里，各位家长请记住，26号下午3点之前务必提交S1 Option Form。

祝大家心想事成！

李显龙、黄循财鼓励同学们勇敢追梦

国务资政李显龙和总理兼财政部长黄循财纷纷在脸书发文祝贺考生。

李显龙鼓励学生：“不要因为可能与朋友分开或环境的变化而感到害怕。把握这个机会结交新朋友，学习新事物。无论你们的成绩如何，我希望你们继续努力，保持成长，不断提升自己的品格和价值观。”他也敦促家长继续给予孩子支持和鼓励，让他们成为最好的自己。