摘要：连日来，浙江省云和县江滨实验小学一年级“课堂常规”展示活动，这是该校为落实课堂常规，提高课堂效率，帮助学生从一年级入学尽快养成良好的课堂习惯，为学习打下扎实的基础。

连日来，浙江省云和县江滨实验小学一年级“课堂常规”展示活动，这是该校为落实课堂常规，提高课堂效率，帮助学生从一年级入学尽快养成良好的课堂习惯，为学习打下扎实的基础。

习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的。为让孩子们更好地适应校园生活，养成良好的学习习惯，树立优良的班风、学风。小学阶段是培养习惯的关键期，良好行为习惯的养成是每一位教育者的工作重心。江滨实验小学一年级全体师生积极参与，用心准备，展现了积极向上、自信昂扬的班级精神风貌。

在开展一年级“课堂常规”展示活动中，八个班级从课前准备、组织教学、课堂互动、课堂习惯、课间操和路队等方面进行了展示。他们声音洪亮，动作整齐，训练有素，全面地展现了江滨学子阳光自信的精神风貌。他们的示范如同撒播在一年级学生心田中的一粒粒种子，期待在未来开出绚烂的花朵。

课中操——萝卜蹲，让小朋友们从紧张的学习状态中暂时抽离出来，舒展筋骨，焕发活力，让整个教室充满了欢声笑语，为接下来的学习注入了新的活力。眼离书本一尺高，胸桌边一拳远，手离笔尖一寸长，孩子们写字时端正的坐姿，规范的握笔姿势，在一笔一画的书写中，无不透露着专注与认真。

身坐正，脚放平，左手压书，右手指字。口诀声声，一年级3班的孩子洋溢着纯真的童趣与蓬勃的朝气。要发言，先举手，身体站直再开口，孩子举手发言积极踊跃，声音响亮，身姿挺秀。

脚踩一条线，左右肩并肩，前后成直线，眼睛看前面。一年级5班的孩子们路队排列迅速整齐有序，他们步伐整齐，列队有序、动作有力，展现出朝气蓬勃的精神风貌。头正，身直，脚放平。端正的坐姿是课堂良好的开端，孩子们坐如钟，个个精神饱满，展现他们对学习的认真态度。

腰挺直，手放平，同学讲，认真听。秩序井然的课堂，体现了一年级7班孩子良好的纪律性和尊重他人的态度。伴随着洪亮的课前准备口令，孩子们迅速整齐地摆放桌椅、书本，诵读经典，一年级8班的孩子用饱满的精神状态向老师问好，迎接轻松愉快的课堂。

云和县江滨实验小学一年级“课堂常规”展示活动，不仅是对学校常规教学成果的一次集中展示，更是对学校教育理念的一次生动诠释。习惯养成贵在坚持，学校把此项活动作为一项长期工作，助力学生良好习惯的养成。（供稿人：云和县江滨实验小学 陈米拉 杨静）

来源：中国网一点号