摘要:男子得知恩师重病被抛弃,义无反顾的说:“老师,我要娶你,我来照顾你一辈子。”你帮我一程,我陪你一世。漫漫 10 年,女教师重新站了起来 ...
男子得知恩师重病被抛弃,义无反顾的说:“老师,我要娶你,我来照顾你一辈子。”
你帮我一程,我陪你一世。漫漫 10 年,女教师重新站了起来 ...
1985 年的夏天,河南省唐河县大河屯镇中学迎来了一位漂亮新教师,她在黑板上写下自己的名字——曹增敏。她是南阳第三师范学院的应届毕业生,二十出头的年纪,身材瘦削,一双明亮的眼睛透着温和。
开学第一天,曹增敏站在讲台上环顾教室。在后排靠窗的位置,她注意到一个衣着破旧的男孩。因为全班只有他穿着打着补丁的校服,脚上的解放鞋已经开了口,露出了里面的脚趾。
这个男孩就是焦冉忠。
开学一个月后的一天,焦冉忠没有来上课。曹增敏注意到他的座位空着,课间向同学们打听,才知道他家里出事了。
放学后,她骑着自行车沿着泥泞的乡间小路来到焦冉忠家。一进院子,就看见焦冉忠正在院子里劈柴。他的父亲躺在堂屋的木板床上,右半边身子动弹不得,嘴角歪斜。床边坐着一个佝偻的老人,是焦冉忠的奶奶。
“老师,你怎么来了 ...”焦冉忠放下斧头,“我爸前天突然就倒下了,现在家里就剩我能干活了。”
“老师,我可能要离开学校了。”焦冉忠低着头,声音里带着不舍。
曹增敏站在这个破败的院子里,目光扫过四周。墙角堆着刚劈好的木柴,一旁是几个装满玉米的麻袋。院子另一边,一口水缸边放着几个破旧的铝盆。
第二天,曹增敏从自己不多的工资里拿出二十块钱,装在一个信封里。她把信封和一本数学习题册一起放进焦冉忠的书包。习题册的扉页上,她写下了一行字:学习是改变命运的唯一途径。
接下来的日子里,焦冉忠依然时常缺课。每当这时,曹增敏就会在课后把重要的知识点整理成笔记,让其他同学带给他。
有时候她也会带着习题去焦家,在那个昏暗的堂屋里,一边照看熬药,一边给焦冉忠讲解数学题。在她的帮助下,焦冉忠留在了学校。
1987 年,曹增敏步入了婚姻,焦冉忠考入了南阳师范学院。临行前,他站在曹增敏家的院子里,眼含热泪:“老师,如果没有您,我可能早就辍学了。我一定会像您一样,成为一名好老师。”
转眼到了 1990 年,曹增敏的右手开始隐隐作痛,起初她以为只是写字太多导致的疲劳,用热水泡一泡就会好。但疼痛越来越频繁,到后来连握粉笔都成了难事。
医院的诊断结果是类风湿性关节炎,关节的疼痛日益加重,她不得不用左手在小黑板上写板书。课后,她常常需要用热毛巾敷着手腕,才能继续批改作业。
1995 年,曹增敏的丈夫调往驻马店任教,因为曹增敏的身体越来越差,丈夫对她的态度开始明显冷淡。1996 年底,曹增敏和丈夫办理了离婚手续,女儿归她抚养。
一个人带着年幼的女儿,还要忍受病痛的折磨,曾经那个在讲台上神采奕奕的年轻女教师,不得不拄着拐杖,艰难地完成每一天的工作。学校很同情曹增敏,便帮她办了病养手续。
此时的焦冉忠已经在泌阳县的中学任教,1997 年深秋,焦冉忠通过曹增敏的姐姐得知了老师的近况,他才知道那个曾经帮助过他的恩师,如今竟然生活得如此艰难。
第二天,焦冉忠就骑着自行车,从泌阳县城跑了六十多公里路来到唐河县源潭镇。推开曹增敏家的院门,他看到:曾经温婉优雅的老师,此刻正艰难地弯腰,一点一点地捡拾掉落的洗衣粉。
那一刻,记忆中那个温柔的身影与眼前这个佝偻的背影重叠,让他的心揪成一团。
焦冉忠快步上前扶起老师,十年未见,曾经的少年已经长大成人,而曾经的老师却需要人搀扶。
从那天起,焦冉忠每周都来看望曹增敏,有时还会给她讲述自己的教学经历和自己的儿子以及亡妻。
1998 年初春,在一个特别平常的下午,焦冉忠突然向曹增敏表示:“老师,让我照顾您吧。不是以学生的身份,而是以丈夫的身份。”
这个请求让曹增敏陷入了沉默,年龄的差距,世俗的眼光,自己的病情 ...
最终,在 1998 年 10 月 30 日,他们领取了结婚证。没有盛大的婚礼,没有热闹的宴席,只有民政局工作人员惊讶的目光,和两个人相视而笑的默契。那一天,焦冉忠推着轮椅上的曹增敏,在秋日的阳光下,开启了他们的新生活。
这在当时引起了不小的震动,有人说他们不顾伦理,有人说焦冉忠是在报恩,也有人说这段婚姻不会长久。
婚后焦冉忠申请调到了曹增敏所在的学校。
他还自学医学知识,翻阅大量关于类风湿性关节炎的书籍。每天晚上,他会按照书中的方法,为妻子按摩疼痛的关节。曹增敏的手脚已经严重变形,但在丈夫温柔的按摩下,疼痛会稍稍缓解。
2006 年冬天,为了给妻子买药,焦冉忠骑车去县城。回来的路上,遭遇车祸,所幸没有大碍。他将获得的 8000 元赔偿金,全部用来购买了进口药物。当他把这个消息告诉妻子时,曹增敏哭了:“你为什么要这样对我?”焦冉忠擦去她的眼泪,轻声说:“因为你是我的妻子啊。”
2008 年春节前夕,那天早晨,曹增敏发现自己可以翻身了。十年了,这个简单的动作,对她来说意味着新生的希望。
从那天起,焦冉忠开始帮助妻子练习站立。他们就这样一点一点地练习,像照顾婴儿学步一样,曹增敏常常因为疼痛而满头大汗,但每当她想要放弃时,总能看到焦冉忠坚定的目光。
到了 2008 年 5 月,曹增敏已经能够自己起床、端水端饭了。这让整个学校的同事都为他们高兴。同事们经常能看到焦冉忠搀扶着妻子在教学楼前的空地上缓慢行走,夫妻俩说说笑笑。
生活中的点滴进步,都被焦冉忠仔细记录下来。他在日记本上写道:“今天敏敏自己走了三步”、“今天她能独立站立五分钟了”、“今天她笑着说不那么痛了”。
十年如一日的照顾,无数个艰难的日日夜夜,终于换来了生命的重生。
这是一个关于生命相互成就的故事,当年,是老师伸出援手,让贫困少年能够继续求学;多年后,是学生的坚守,让病痛中的老师重获新生。生命就是这样奇妙,在最美好的时刻相遇,在最需要的时候给予。
当年曹增敏伸出援手时,没想到是在为自己种下一颗希望的种子;这就是生命的双向奔赴,也是命运的完美安排。
注:本文源自南阳晚报《恩师啊,你是我的妻!》,为提升可读性,进行了文学性处理。图片源自互联网,仅用来呈现故事。
来源:元气葡萄一点号