摘要:华夏女中德育副校长方秀琳说:“对于所有的中小学生来说,它都有开展以往的科普所不能达到的一些特点。比如说我们的信息媒体,从平面变成了数字的形式,那我们的信息渠道就会更丰富;从抽象的一种文字的描述,到具体一些光影的呈现,会使得信息更加立体;从严肃的一些文字的形式,
华夏女中德育副校长方秀琳说:“对于所有的中小学生来说,它都有开展以往的科普所不能达到的一些特点。比如说我们的信息媒体,从平面变成了数字的形式,那我们的信息渠道就会更丰富;从抽象的一种文字的描述,到具体一些光影的呈现,会使得信息更加立体;从严肃的一些文字的形式,到活泼一些视频的方式,会使我们的信息传播更加有活力。总的来说,科普就是为了正确,同时还要有趣,让学生更加难忘。”
统筹策划 | 侯琦婧
视频采集 | 段兴阳
编辑制作 | 段阳阳
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来源:知识就是力量杂志
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