摘要：齐鲁网·闪电新闻12月20日讯近日，由山东航空学院知联会栾晓梅副教授、程巍教授指导的大学生“田园交响”项目团队，就地取材，以滨州地区丰富的乡村自然资源--葫芦为载体，开展了“以‘芦’生花，向美而行”的支持乡村幼儿园美育实践活动。

齐鲁网·闪电新闻12月20日讯 近日，由山东航空学院知联会栾晓梅副教授、程巍教授指导的大学生“田园交响”项目团队，就地取材，以滨州地区丰富的乡村自然资源--葫芦为载体，开展了“以‘芦’生花，向美而行”的支持乡村幼儿园美育实践活动。

团队成员们精心挑选了形状完整、质地坚实的葫芦，刮去表皮，充分晾晒、干燥，保证敲击时音质的清脆通透；进一步对葫芦的表面进行细致的打磨，使其光滑平整，去除任何可能影响音质的瑕疵。

学团队成员在制作葫芦乐器

结合葫芦的自然形态和声音特点，团队成员奇思妙想，巧妙制作出各种儿童打击乐器，如富有民族风格的拨浪鼓；随物赋形的双响筒；趣味十足的木鱼、沙锤等，最后在葫芦上画出卡通图案或贴上精美的贴画进行装饰，使其听觉美与视觉美兼具。

制作完成的葫芦打击乐器

自制葫芦打击乐器让团队成员深入地了解乐器的发声原理，在敲击、碰撞、摇晃等不同演奏方法的探索中感受到葫芦乐器独特的声音之美，也为他们提供了丰富的音乐体验，感受到艺术创造的快乐。

团队成员用葫芦乐器演奏

团队成员将去皮、晾晒、打磨后的葫芦，以形构图，用新颖的手法、细致的笔触、亮丽的色彩，绘制出多彩的图案和形象，既有中国传统特色的脸谱、花卉等形象和文字，也有具有现代审美特征的抽象图案。经过团队成员的巧夺天工，葫芦这一普通农作物幻化成色彩亮丽、图案吉祥、寓意美好、赏心悦目的艺术品，展现了团队成员化腐朽为神奇的艺术创造力。

葫芦是一种传统的农作物，也是古老的文化符号。“以‘芦’生花，与美同行”美育实践活动，从审美教育角度挖掘了葫芦这种常见植物的多种可能性，是大学生在美育实践方面进行的实实在在的探索，同时也为传统文化的弘扬和创新注入了新的活力。

美育浸润校园，艺术点亮生活。高校美育浸润行动，是激发大学生对生活的热情，引导他们从寻常生活和事物中发现美、感知美、创造美的意识和能力，让美育活动成为学生展现创意和创造力的实践场，让美育教育的影响力触及心灵。

通讯员 周松 报道

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来源：人民日报党媒平台