摘要：“这个船重心在左边，要小心一点！”“他好稳呀，要是我，根本不敢上去！”11月20日下午，一场热血沸腾的航行赛在沈阳路小学上演。梦想号、鲸跃时光、远航号…… 一艘艘“豪华轮船”在船员的驾驶下在勇往直前，伴随着此起彼伏的加油声，驶向梦想的彼岸。

“这个船重心在左边，要小心一点！”“他好稳呀，要是我，根本不敢上去！”11月20日下午，一场热血沸腾的航行赛在沈阳路小学上演。梦想号、鲸跃时光、远航号…… 一艘艘“豪华轮船”在船员的驾驶下在勇往直前，伴随着此起彼伏的加油声，驶向梦想的彼岸。

作为本届沈阳路小学科技节的亮点环节，六年级的“创舟逐梦 科技扬帆”航行赛以班级为单位参赛，要求参赛学生采用环保材料自行设计、制作创意船只作品。现场试航后，评审老师从安全、载重、速度、创新、设计等方面打分，评选出梦想启航创新奖、团队协作航行先锋奖、绿色航行环保奖、载重能手奖、速度新星奖、最佳设计大师奖、智航未来探索奖和逐梦扬帆安全奖。根据评分标准，每个班均会获得3-4个奖项。

“哇！你们看那艘船好漂亮！坐在里面轻轻摇晃真可谓‘飘飘然有神仙之慨’！”顺着同学们的目光看去，热闹的赛池旁，一艘古色古香的船早已准备就绪——与其他的创意船只不同，这艘来自六（2）班的“清浪号”在船身上安装了顶棚，棚上缠绕了樱花造型的星星灯，缥缈的纱帘低垂着，随着船儿摆动。“这艘船的造型创意来自白居易《琵琶行》里的诗句‘轻拢慢捻抹复挑’，为复刻出诗中意境，我们切合环保主题想了很多办法，造船材料用到了爸爸钓鱼剩下的泡沫箱、妈妈旧衣服上的薄纱，以及喝完的饮料瓶。”高沁心介绍起团队作品满脸自豪。

一桨涟漪，摇晃出少年梦想，在秋高气爽中尽享诗情画意。六（2）班班主任张晓敏老师表示，为了保证船只能成功下水航行，最后实验的那段时间，大家为了一个目标共同努力，不断鼓励彼此，共创了一个结合科学创意与人文美感，凝聚全班智慧的作品，这将是大家难以忘记的青春印记。

在一片惊叹声中，“梦想号”—六（9）班的杰作，缓缓启航，让同学们不禁齐声惊呼：“这艘船竟然是全自动的，简直太智能了！”更为奇特的是，船上的“船员”手持螺旋桨，背对观众，一副启程姿态，引起大家猜测。随着“梦想号”缓缓前行，秘密也逐渐揭晓。

原来，“梦想号”巧妙地利用了螺旋桨作为动力源，其内置的锂电池电机与螺旋桨紧密相连，通过桨叶的飞速旋转，借助反作用力推动船只破浪前行。这一创新设计，不仅实现了船只的自动化航行，更展现了科技与创意的完美融合。谈及设计初衷，六（9）班的班主任江文琦老师透露，接到通知就想起了红军长征时用羊皮筏子渡河的故事，在设计过程中，团队策划了多种方案，希望打造出特色作品。最终，团队摒弃传统人工划船方式，采用螺旋桨动力系统，以解放双手，展现科技的力量。江老师表示，希望通过“梦想号”告诉大家，科技发展正不断改变生活，它可以让我们更便捷、高效地完成任务。创新是推动科技发展的不竭动力，只有敢于尝试、勇于创新，才能创造出更多更好的作品。

据悉，自11月15日，江岸区沈阳路小学第二十届科技节开幕以来，精彩不断：科普老师化身成“魔法师”，通过一系列趣味横生的实验，揭开科学之谜；无人机载着科技节的专属旗帜，腾空而起；一年级的“小萌新”用画笔和粘土塑造出未来城市的模样；五年级的同学则开启一场“智能建造筑梦未来”的体验之旅……学校针对不同年级的学生，“量体裁衣”规划了不同的创意“节目”，在孩子们心中播撒科学的种子。科创筑梦二十载，点亮梦想新未来，沈阳路小学一直秉承培养青少年科学素养及科技潜能，通过各种形式，进一步激发学生的创新精神和科学兴趣，培养学生的实践能力和团队协作精神，让学生在参与中感受科技的魅力，点亮新梦想。未来，沈阳路小学会在教育“双减”中做好科学教育“加法”，助力孩子们实现自己的科技梦。

记者：任文 张宇驰

通讯员：张天骄

编辑：蔡婧雯

来源：武汉科技报