北京中学第十一届“构建未来理想学校”学术研讨会日前举行。本次研讨会主题为“人工智能背景下的学生创造力培养”,与会的教育主管部门相关负责人和国内外教育专家对此进行了研讨。摘要:北京中学第十一届“构建未来理想学校”学术研讨会日前举行。本次研讨会主题为“人工智能背景下的学生创造力培养”,与会的教育主管部门相关负责人和国内外教育专家对此进行了研讨。
不少专家表示,会议探讨的数字时代拔尖创新人才培养方式,不仅为北京中学的持续发展提供了智慧引领,也对扩大朝阳教育的国内外影响力,对北京市教育国际化的发展具有积极作用。
据了解,近年来,北京中学不断尝试各种培养拔尖创新性人才的丰富举措,如推进科学类课程改革,鼓励学生参与科学实验和探究项目;鼓励跨学科学习,设计跨主题学习和跨学科综合科学实践活动;开放科学教育资源,利用高校实验室、博物馆、科技馆等资源,为学生提供更多元化的学习机会和实践平台;实施贯通培养机制,注重大中小贯通培养,实现学生的连续培养;提供个性化教育,开设特色课程、拓展课程或个性化课程,满足不同学生的学习需求;加强科技社团建设,为学生提供更多展示自我、交流学习的平台;组织学生参加各类科技竞赛活动,激发学生的创新思维和竞争意识;鼓励学生利用数字化资源进行自主学习和探究学习等……种种举措旨在全面提升学生的科学素养、创新思维和实践能力,为培养拔尖创新型人才提供了有力支持。
北京中学校长夏青峰表示,学校将以更加开放的心态,拥抱人工智能技术,大力促进学校教与学方式的深度变革,打造智能化课堂、智能化校园,让学习变得更加生动有趣、高效便捷。同时聚焦科技教育,更多关注人工智能、航天航空、生物科技等前沿领域,关注科技与人文、艺术的有机融合。
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