摘要：5月18日下午，金昌市金川高级中学组织学校老师、团员代表、冶金技术校本课程班级学生共计30余人，走进金川集团镍钴共伴生资源开发与综合利用全国重点实验室，开启了一场别开生面的研修之旅。此次活动作为学校校本课程实践环节的重要组成部分，旨在通过实地参观与互动体验，拓

5月18日下午，金昌市金川高级中学组织学校老师、团员代表、冶金技术校本课程班级学生共计30余人，走进金川集团镍钴共伴生资源开发与综合利用全国重点实验室，开启了一场别开生面的研修之旅。此次活动作为学校校本课程实践环节的重要组成部分，旨在通过实地参观与互动体验，拓宽学生的科学视野，激发他们的专业兴趣。

活动伊始，镍钴共伴生资源开发与综合利用全国重点实验室先进金属材料研究所副所长、金昌市科普专家樊昱向师生系统介绍了实验室的组建背景、科研定位、研究方向与科技成果转化实力。作为国家科技创新体系的重要载体，该实验室不仅承担着行业关键技术攻关任务，也在积极履行科普教育职责，为青少年播撒科技报国的种子。

随后，在工作人员的引导下，学生们参观了金属粉末性能检测实验室、3D打印实验室等前沿科研场所，近距离观察了氧氮分析仪、热模拟实验机Gleeble、辉光放电质谱仪（GD-MS）等精密仪器，直观领略到精密仪器与高端技术的独特魅力。实验室工作人员还适时抛出互动问题：“晶粒大的硬度更高，还是晶粒小的硬度更高？制作菜刀时，我们该追求硬度还是韧性？”这一问题引发了学生们的热烈讨论。随即，科研人员以菜刀需兼顾硬度与韧性的生活案例，深入浅出地讲解了金属材料性能优化的科学原理。

高一（十一）班戴鑫同学在参观后难掩兴奋：“参观精密仪器、了解前沿冶金技术，不仅让我对冶金行业有了全新认知，也对之后专业的选择有了方向。”

镍钴共伴生资源开发与综合利用全国重点实验室先进金属材料研究所所长卢苏君在交流中说道：“西部地区高端人才缺口较大，我们希望通过科普教育，在同学们心中种下科学报国的种子。期待更多学子学成归来，为家乡发展贡献力量。”

据悉，此次研修活动是金川高级中学“校本课程+研修实践”育人模式的重要一环。学校依托本地产业优势，开发了涵盖科技、文化、农业等领域的特色校本课程，定期邀请行业专家进校园授课，并组织学生深入企业、实验室开展实地研学。

记者：马晓雪（见习） 洪一荷

来源：金昌发布