奋进在教育强省大道上 | 为教育强省建设贡献高校力量

B站影视 2024-12-13 11:46 2

摘要:建设“自强卓越的高等教育体系”“创新牵引的科技支撑体系”,“更好发挥教育支撑引领中国式现代化江苏新实践的重要功能”……全省教育大会为江苏高等教育高质量发展描绘路径,让全省高校广大干部职工倍感振奋。

为教育强省建设贡献高校力量

建设“自强卓越的高等教育体系”“创新牵引的科技支撑体系”,“更好发挥教育支撑引领中国式现代化江苏新实践的重要功能”……全省教育大会为江苏高等教育高质量发展描绘路径,让全省高校广大干部职工倍感振奋。

世界百年变局加速演进,中国式现代化江苏新实践对教育、科技和人才的需求更加迫切。作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,高校重任在肩。全省各高校正深入学习贯彻全国和全省教育大会精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,将高质量发展作为办学治校的生命线,为教育强省建设贡献高校力量。

01

凝心铸魂,

牢记为党育人、为国育才使命

“不仅有‘红色基因’,还有‘蓝色梦想’。” 南京航空航天大学党委副书记、校长姜斌说。该校创新开设“爱国奋斗·南航担当”校友总师思政公开课,邀请C919大型客机总设计师吴光辉,嫦娥三号、嫦娥四号、天问一号探测器系统总设计师孙泽洲等讲授思政课,用他们的奋斗故事激励学生放飞科研报国梦想。

铸魂育人,思政先行。全省教育大会强调,坚持用党的创新理论铸魂育人,不断完善“大思政课”格局,深入推进大中小学思政教育一体化建设。各高校牢牢把握教育的政治属性,积极推进思政课教育教学改革创新。

南京大学党委副书记陈云松表示,南大历来高度重视思政课建设,持续深化思政课改革创新,并主动服务南京市大中小学思政课一体化建设,“大中小学思政教育一体化机制如何行之有效?我认为,应在思政课内容统一的基础上进一步做好深度上的递进。”

“我们坚持以新四军精神铸魂育人。” 盐城师范学院党委副书记、校长张宏如说。学校将深入贯彻全国和全省教育大会精神,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,探索建设红色文化大思政育人体系。

以思政教育引导学生厚植爱国情怀的同时,各高校结合自身优势特色,鼓励学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。

作为特色鲜明的国防工业院校,南京理工大学始终坚持“为党育英才、为国铸利器”,引导学生“选己所爱,择国所需”,70%以上毕业生服务于国防和工信领域。“我校以服务国家战略需求、推动社会进步为使命,紧密结合国家、区域和行业的发展大势布局自身发展。” 中国工程院院士,南京理工大学党委副书记、校长付梦印表示。

“坚持服务国家海洋强国战略,紧密对接江苏海洋强省建设,积极培养海洋类紧缺型高层次创新人才。 ”江苏科技大学党委书记杨建新表示,学校将进一步强化“海洋”办学特色,面向国家战略,服务区域产业行业发展。

02

支撑有力,

形成推动高质量发展的倍增效应

全省教育大会提出,要牢牢把握教育的战略属性,将其价值体现在更多的一流人才培养、科技创新和成果转化上,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,形成推动高质量发展的倍增效应,更好发挥教育支撑引领中国式现代化江苏新实践的重要功能。

“围绕打造具有全球影响力的产业科技创新中心主承载区任务,统筹教育资源服务科技、人才、产业和社会事业。” 苏州市市长吴庆文说,当前,40所高校在苏州设立51家研究院或高等教育研究院,C9高校全部实现在苏州的重大布局。首个全国高校区域技术转移转化中心落地江苏后,苏州建设增量载体、统筹配套政策、对接意向高校,组建概念验证中心等工作正全面推进。

作为全国高校区域技术转移转化中心参建校,东南大学深化科技成果转化机制改革,出台“科技成果转化跃升十条”“职务成果赋权办法”,不断提升科技成果转化成效。 东南大学党委书记左惟表示,推动国家重大战略布局在江苏落地见效,需要不断深化教育改革发展,学校四城七校区紧密对接江苏“1650”产业体系布局,助推江苏打造发展新质生产力重要阵地。

建设自强卓越的高等教育体系、创新牵引的科技支撑体系,我省高校步履坚实,满怀信心。

“学校将持续强化服务国家战略和区域发展使命感,继续扛起创新责任,促进科技成果高质量转化,坚持高质量内涵发展,在服务地方经济上作出更大贡献。” 苏州科技大学党委副书记、校长顾菊平说。“江苏是产业大省、产业强省,作为行业型高校,我们将积极作为。” 中国矿业大学党委书记刘波表示,学校将更好助力区域经济发展,奋力建设中国特色世界一流大学,为教育强省建设贡献力量。“我校将积极服务区域经济、社会发展,围绕区域经济优化设置学科专业,推进学科交叉融合,为区域经济、社会发展提供人才和智力支撑。” 江苏理工学院党委副书记、校长戴国洪表示。

03

彰显特色,

在不同领域不同赛道争创一流

教育系统科教资源丰富、人才荟萃、智力密集。全省172所高校蕴藏着巨大的发展潜力,“在不同领域不同赛道办出特色、争创一流”是全省教育大会为江苏高等教育绘制的发展蓝图。

“江苏高等教育一直走在全国前列,应进一步推动分类发展,按照研究型、应用型、技能型等基本功能,区分特色化发展方向。” 河海大学党委书记杨桂山认为,精准定位高校发展方向,全省高等教育特色学科建设才能真正走在前。

“我校将坚决贯彻落实全国和全省教育大会精神,坚持把大气学科作为学校的立身之本。” 南京信息工程大学党委书记尚洪波表示,学校将在“气象+”上做文章,紧盯地方经济社会发展需求,强化优势特色,在学科交叉、校地融合发展等方面持续发力。

南京财经大学党委常委、副校长叶林祥表示,学校将加大对本科专业的动态调整力度,做强优势专业,升级改造原有专业,特别要加大统计学、大数据等专业建设,进一步强化应用型学科建设。

“大会为推进高水平大学建设提供了明确指导。” 南京艺术学院党委副书记、校长张凌浩表示,学校将持续推动文化传承创新与国际传播,培养高水平人才、开展高水平科研,在巩固传统艺术特色建设的同时加快推进高水平复合型应用学科发展。

江苏师范大学将办好师范教育作为第一职责。“我们将深刻领会师范类院校在教育强省建设中的办学定位和使命责任,将教育家精神的核心要义融入师范人才培养、学科建设和社会公共服务,努力培养未来的卓越教师和教育家。” 江苏师范大学党委副书记、校长杜增吉说。

“作为地方应用型高校,我们将充分融入地方发展,在服务中求生存,在服务中求发展,在服务中有作为,切实扛起使命担当。” 淮阴工学院党委书记常绿表示。

来源:江南水乡生活见闻

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