摘要：在国考和绝大多数省考、事业单位考试的面试中，计划组织类题目出现的频率都极高。 此类题目要答出内容来并不难，但是如何答得新颖、个性、与众不同则是困扰很多考生的头疼问题。 尤其是经过一段时间练习之后，我们在作答此类题目时往往会习惯性地套用之前练习过的题目内容，久而

在国考和绝大多数省考、事业单位考试的面试中，计划组织类题目出现的频率都极高。 此类题目要答出内容来并不难，但是如何答得新颖、个性、与众不同则是困扰很多考生的头疼问题。 尤其是经过一段时间练习之后，我们在作答此类题目时往往会习惯性地套用之前练习过的题目内容，久而久之就忽视了对题目本身的思考，使自身作答显得僵化、套路、没干货。 那么在作答计划组织类题目时应该如何展现自身的答题亮点，给考官留下深刻印象呢?上海中公教育为大家总结了一些答题技巧。

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一、有步骤。计划组织类题目本质上就是基层工作实务，且细化分类较多，例如调研、宣传、会议组织、培训、专项整治等等。我们知道题目中的这些任务如果在现实中落实，短则几天长则半月、一月才能完成，任务中我们要做的工作内容自然很多，而如此多的内容我们在口头表达的时候，只有步骤清楚、条理清晰才能让考官清楚地接收到我们作答的内容。例如：“单位计划在社区开展一次高空抛物入刑宣传活动，领导让你负责，请问你会如何组织?”此题目中必要的步骤按照时间逻辑递进至少分四步：第一步，资料收集、物资筹备;第二步，邀请嘉宾、宣传动员;第三步，开展宣传;第四步，长效机制。当然，面试答案本就没有唯一性，上面的题目也未必非得是这四个步骤，但只有我们按照步骤来作答，才能让自己说得明白、让考官听得清楚。

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二、有想法。所谓“有想法”就是要求我们对每一道题目都要有针对性的思考，虽然同类型的题目在作答的步骤和内容上存在“趋同性”，但是我们的作答题目时思维可不能“偷懒”，要尽量审清题目让我们的作答内容展现“思考力”。上述题目中我们在思考时至少要想明白以下三个问题，谁来宣传?主要给谁宣传?怎么宣传才能让受众听得懂?对于第一个谁来宣传问题，我们会发现因为此项任务是“高空抛物入刑宣传”，既然宣传内容涉及法律法规，那么最合适的人选莫不过司法部门工作人员、社区民警、律师等。对于第二个给谁宣传的问题，相信很多同学都会觉得宣传对象不就是社区群众吗?当然，宣传对象是社区群众肯定没错，但是我们仔细思考一下，在宣传对象中有没有侧重点呢?既然是“高空抛物入刑宣传”那么是不是我们更应该侧重对高层住户的宣传呢?而对于第三个问题，毕竟是法律法规的讲解，如何让群众听得懂、听得明白我们一定要想清楚。比如我们可以让讲解人员通过“以案释法”的形式来讲解，可以在讲解过程中注意语言的“接地气”等。

三、有重点。首先，重点环节要展开。什么重点环节?所谓重点环节就是能够影响最终工作效果的。例如上述题目中我们的核心任务就是宣传，所以其中最为重要的环节莫过于“开展宣传”了。那么这一环节我们应该如何展开呢?其一，我们可以利用现场的多媒体设备播放高空抛物的相关视频，让参与活动的群众更进一步了解高空抛物的危害，提高对此次活动的重视程度;其二，我们可以邀请司法部门的工作人员通过“接地气”的方式讲解高空抛物罪的相关规定;其三，讲解过后我们开展有奖问答环节，来巩固此次的宣传效果。其次，关键内容要突出。什么是关键内容?所谓关键内容就是能够凸显我们对题目的针对性思考的内容。例如上述我们分析到宣传对象侧重为高层住户，那么我们作答的时候可以使用“尤其是”、“最重要的是”等表述方式来引起考官的注意，强调我们的表达重点。

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来源：修洁教育