摘要：在当今社会，孩子们的状况令人揪心不已。他们动不动就陷入抑郁的泥沼，动不动就选择休学逃避，被网瘾深深束缚，更有甚者，以自杀这种决绝的方式告别世界。

在当今社会，孩子们的状况令人揪心不已。他们动不动就陷入抑郁的泥沼，动不动就选择休学逃避，被网瘾深深束缚，更有甚者，以自杀这种决绝的方式告别世界。

每一次这样的悲剧发生，都如同一把寒光闪闪的利刃，狠狠地刺进每一位父母的心，也让整个社会的神经为之震颤。

大家满心都是疑惑：现在的孩子到底怎么了？是压力大得如泰山压顶？是整个社会环境压抑得像密不透风的铁笼？还是家庭与学校教育方式不当，如乱麻般缠绕着他们稚嫩的心灵？

这背后的原因就像一团错综复杂的丝线，每个孩子又都是独特的个体，要精准剖析实在艰难。

今天，我想从气血的角度为大家解读，为何孩子如此容易抑郁，为何他们会如此轻易地放弃宝贵的生命，希望能为大家打开一个新的思考视角。

一、违背自然的发展规律

生活变得混乱无序，孩子们没有在合适的时间做适宜的事。就像本该在春天播种希望的种子，却被丢进了寒冬的风雪里。

他们的成长节奏被打乱，本该自由探索世界的童年被各种不适当的安排填满。本该在户外奔跑欢笑的时光，却被囚禁在狭小的室内空间。

这种违背自然规律的成长环境，让孩子的内心世界逐渐失衡。

二、身体和精神的气散了，甚至没了

在中医博大精深的理论中，“气”是生命的动力源泉，是推动我们在人生之路上奋勇向前的力量。

你看，一个孩子如果长期处于压力的阴霾、焦虑的漩涡和无助的黑暗之中，他体内的那股“气”就会像沙漏里的沙子一样，逐渐地、不可挽回地耗散。

当“气”消失殆尽，孩子就会宛如大海中失去动力的孤舟，感到无比的无力，失去了继续前行的勇气和动力。

著名心理学家荣格曾深刻地说过：“健康的人不会折磨他人，往往是那些曾受折磨的人转而成为折磨他人者。”

当孩子在家庭中感受不到温暖的怀抱，在学校里遭遇误解的目光，在社会中被忽视如尘埃，他们心中的那股“气”就会被一点一点地削弱，直至最后消失得无影无踪。

他们像是被抽干了能量的小兽，蜷缩在角落里，对世界充满了失望。

三、身体和精神的血耗尽了，神溃散了

在中医的智慧里，“血”是滋养我们身体和心灵的甘霖，而“神”则是我们心灵世界至高无上的统领。

倘若“血”干涸了，“神”就会如失去根基的大厦，轰然溃散。孩子也就会因此失去对生活那炽热的热情和璀璨的希望。

看看现代社会吧，它就像一辆高速行驶却失控的列车，快节奏的生活让孩子们晕头转向。

他们被各种各样的电子产品如铁桶般包围，沉浸在虚拟的世界里无法自拔。真实的人际互动变得稀缺，情感支持更是如沙漠中的甘霖般难得。

就像心理学家弗洛姆所说：“现代人生活在幻觉中，他自以为知道自己想要什么，而实际上他想要的只不过是别人期望他要的东西。”

孩子们在这种虚幻的环境中迷失了自我，当“血”无法滋养他们的“神”，他们就像在黑暗中迷失方向的鸟儿，迷茫而无助，心灵逐渐枯萎。

四、空间被挤压，生活简单到只剩学习，与大自然的能量隔绝

现代孩子的时间被各种补习班、兴趣班填得满满当当，就像被塞满货物的仓库，没有一丝空隙。电子产品又像一个巨大的黑洞，吞噬了他们剩余的时间。

他们几乎没有时间去亲近大自然，去感受大地那沉稳的呼吸，去拥抱阳光那温暖的怀抱。

大自然啊，它本是我们生命的源泉，是滋养我们心灵的无尽宝库。每一朵盛开的花、每一棵挺拔的树、每一条潺潺的溪流，都蕴含着蓬勃的生机和治愈的能量。

当孩子被剥夺了从大自然中获取能量的机会，他们的生命力就会像失去水源的花朵一样，逐渐枯萎凋零。

心理学家卡伦·霍妮曾说：“人类不仅追求安全和满足，还追求内心的平静和自由。”

而大自然，正是能给予孩子们这种平静和自由的最佳场所，是他们心灵的避风港。

单纯从气血的角度审视，孩子本应是朝气蓬勃的，他们的气血正旺，身体处于蓬勃发展的上升阶段。生命就像初升的太阳，应该朝着光明向上生长，而不是坠入黑暗的深渊。

要是我们能放下那些世俗的标准，那些如枷锁般禁锢孩子的条条框框，让孩子尽可能地自由做自己，把看待生命的眼光放得更长远一些，就像打开一扇通往广阔天地的窗，那么这一代的孩子或许就能在这逼仄的生活缝隙中，寻得一丝喘息的机会，重新找回对生活的热爱。

作为家长，我们肩负着无比重大的责任。我们能做的，就是不要让孩子过早地去承受他们那个年龄不该承受的重负。

我们是什么？我们是孩子在风雨中的避风港，是当黑暗降临为他们点亮烛光的人，是天塌下来时，用自己的双手为孩子撑起一片晴空的守护者。

我们不能眼睁睁地看着孩子的天空崩塌，不能让那崩塌的碎片砸向孩子，碾碎他们那脆弱却又充满希望的生命。

每一个孩子的离去，都是对我们这个社会和每一个家庭敲响的一次沉重警钟。

我们必须重新审视我们的教育方式，它是否像一把双刃剑，在传授知识的同时也在伤害孩子的心灵？

我们的社会价值观，是否过于功利，让孩子在追逐中迷失了自我？我们对孩子的期望，是否如高山般压得他们喘不过气？

让我们齐心协力，为孩子创造一个充满理解、包容和支持的环境。在这个环境里，孩子们能够像在阳光下自由呼吸的花朵，绽放出最灿烂的笑容；在风雨中，他们也能像坚韧的树苗一样，茁壮成长。

正如心理学家维克多·弗兰克尔所说：“在刺激和反应之间，有一个空间。在这个空间里，我们有力量选择我们的反应。而在我们的反应中，藏着我们的成长和自由。”

让我们为孩子撑起这片珍贵的空间，让他们在这个空间里，找到属于自己的成长之路和自由之翼，让他们的生命重新焕发出光彩。

来源：松果正念袁老师