摘要：近日，杭州二中白马湖学校向全体师生发出了一封《关于合理使用社交媒体倡议书》，建议同学们在16周岁之前，尽量远离社交媒体，不注册社交账号，很快引起广泛热议。

与其告诉孩子不要这么做，不如告诉他们可以怎么做，让他们学会正确面对和运用社交媒体，与之保持适当距离。

彩云网评特约评论员 曹灿辉

近日，杭州二中白马湖学校向全体师生发出了一封《关于合理使用社交媒体倡议书》，建议同学们在16周岁之前，尽量远离社交媒体，不注册社交账号，很快引起广泛热议。

不可否认，该校发布倡议的出发点是好的。随着互联网的快速发展，青少年不可能不“触网”。《第五次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模不断扩大，2022年未成年网民规模已突破1.93亿。2018-2022年，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%，基本达到饱和状态。而网络信息良莠不齐的，在社交媒体上，不法分子容易发布、传播一些有害信息，此前就有不少相关媒体报道。对于青少年来说，他们的心智尚未完全成熟，辨别是非的能力相对较弱，容易受到不良信息的影响。社交媒体上的虚假信息、网络暴力、低俗内容等，都可能对青少年的价值观形成和心理健康造成负面影响。此外，过度沉迷于社交媒体也会占用青少年大量的时间和精力，影响他们的学习和生活。

可是，要想完全让青少年在16周岁之前不注册社交账号，也并不现实。信息时代，社交媒体已经渗透到了人们生活的方方面面。青少年需要通过社交媒体与家长、朋友沟通，有些学习平台同样也需要注册账号。而且社交媒体也并非没有益处，正如有的社交媒体的标语“记录美好生活。”青少年正式爱探索、爱分享的阶段，通过社交媒体记录日常，分享生活中的点点滴滴，有助于培养孩子开朗、乐观的生活态度，对于心理健康以及人格塑造有积极的意义。

该校对青少年社交媒体使用的倡议有必要，但是在具体的落实上宜疏不宜堵。与其告诉孩子不要这么做，不如告诉他们可以怎么做，让他们学会正确面对和运用社交媒体，与之保持适当“距离”。首先，学校老师应该承担起引导的主要责任，帮助青少年提高辨别是非的能力，向青少年传授如何正确使用社交媒体的知识和技巧，让他们能够识别社交媒体上的不良信息，并自觉远离。其次，家长也应该以身作则，合理使用社交媒体，为孩子树立良好的榜样。如果家长自己整天沉迷于手机，刷朋友圈、玩游戏，那么孩子也会受到影响。家长应该多陪伴孩子，与他们进行面对面的交流和互动，让他们感受到现实生活中的温暖和关爱。

同时，相关部门应该加强对社交媒体的监管，加大对不良信息的打击力度、净化网络空间。社交媒体平台也要承担起社会责任，加强对用户的管理，落实落细青少年模式，青少年提供适合他们的内容和服务。

网络是一把双刃剑，社交媒体亦然。该校的倡议书是帮助青少年正确使用社交媒体的一次有益探索，社会应该表示支持和理解，其他学校也不妨借鉴。至于如何让倡议书真正发挥作用，学校还应该把工作继续做实做细，社会各界也应该继续探索，让青少年在享受社交媒体带来的便利的同时，避免受到不良影响，健康快乐成长。

来源：云南网