摘要：本学年，中学全体师生深入贯彻市委教育工委教育工作理念，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握总要求，以立德树人为根本任务，以“五大行动”为抓手，培养德智体美劳全面发展接班人。我们继续坚持“把常规做到最好就是创新，把创新做到最好就是特色，把特色做成
本学年，中学全体师生深入贯彻市委教育工委教育工作理念，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握总要求，以立德树人为根本任务，以“五大行动”为抓手，培养德智体美劳全面发展接班人。我们继续坚持“把常规做到最好就是创新，把创新做到最好就是特色，把特色做成品牌就是文化”的思路，坚持做“眼中有人，心中有爱”的教育，现将本学年工作总结如下。
一、“固本培元”，加强思想政治建设，实现思想引领和行动合拍共鸣
（一）抓实政治理论学习，筑牢政治基石把稳思想之舵
结合基层党建工作要点和我校工作实际制定了理论学习计划，将学习思想、精神，《处分条例》《工作条例》等纳入学习培训计划。抓实推进主题教育、党纪学习教育，制定实施方案和主题教育学习计划，全力推动学习教育走深走实。教育引导党员干部努力做到学思用贯通、知信行统一，真正做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）抓实党内政治生活，全面推进筑基工程落实落细
把学习贯彻思想作为党组织会议的“第一议题”，深入学习贯彻精神，做到学有所思、学有所悟、学有所得。严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，坚持党员领导干部带头讲党课制度，不断丰富党内政治生活方式，切实提高党员参与党内政治生活的积极性。
（三）抓实履行主体责任，加强示范引领锻造模范先锋
把党建工作放到全校大局中谋划和推进，指导各部门找准找实学校党建和业务工作深度融合的着力点，聚焦重点工作，探索创新学校党建赋能高质量发展的新思路、新载体、新方法，展现“第一方阵”的示范担当。不断注入新鲜血液，我校老师转为预备党员。坚持党建带团建、队建。
二、“细照笃行”，着力养成教育，实现业务提升和育人同频共振
（一）提高“学”的质量，在“五大行动”真学深学、全面系统学上下功夫
本学年，我校精耕细作，以“学生发展为本”为指导思想，着力拓展课程精品化，开设了多门校本课程，以及戏曲进校园、中医进校园、八段锦传统体育、研学等综合实践课程，推进课程改革，构建“五育并举”育人格局，促进学生全面发展，成果颇丰：我校学生在第二届四省四市中学生书画作品比赛、二十一届学生信息素养活动、“喜迎二十大讴歌新时代”大中小学生思政论文、XX市第十四届中小学生暑期读一本好书征文、XX市第五届笔墨中国大赛等各类型赛事中有XX人次获奖。学校在本学年度科创大赛和暑期读一本好书等活动中均获得优秀组织奖。
夯实学校语言文字示范校成果，进一步推动语言文字工作再上新台阶。学校成功通过XX市语言文字示范校建设达标检查，成为市级语言文字示范校。XXXX年，学校在原有的语言文字工作基础上，继续扎实深入开展活动。
（二）浓厚“讲”的氛围，在“学陶师陶研陶做陶”“阅读XX·书香XX”上下功夫
我校制定了切实可行的主题教育活动方案，召开动员会，精选学习读本，将陶行知思想和理论融合到主题党团日、“三会一课”、专题组织生活会、国旗下讲话、班级主题班会中。开展新入职教师教育理论宣讲、“优秀班主任”事迹宣讲、分享“学陶”心得等活动；举办校长论坛、做新时代“大先生”主题大讨论、陶行知思想应知应会知识竞赛。依托校公众号，开设“中学朗读者”专栏，持续深入地推进“学陶师陶研陶做陶”主题教育活动。定期组织全体教师签订《师德承诺书》《承诺书》严肃师德师风纪律。在第XX个教师节，我校为教职员工送上了陶研著作、《上林赋》字帖，寄望教师们在阅读陶行知著作的基础上学陶、研陶，并努力成为陶行知式的好老师。我校XX老师获XXXX年市直教育系统“最美教师”荣誉称号。切实加强师德师风建设，还需做在日常、严在日常，全体教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，护航学生健康成长。
在“双减”背景下，全面实施“全学科阅读计划”，不断创新“立德树人”教育方式，调绘“品质课堂”基本底色，学校在XX中学“悦读XX•书香XX”阅读行动工作领导小组的领导下，将“全学科阅读计划”纳入学校重点工作，层层落实。开展“十分钟阅读”活动；教研组学科特色阅读，让学生的阅读，从单科延展到多学科、跨学科、各领域；通过学校红领巾广播站进行主题朗读，校园内书香阵阵，阅读氛围浓郁。同时积极组织学生参加“暑假读一本好书”“XX省读书创作”等活动，八年级学生在XX市第八届“学宪法讲宪法”知识竞赛中荣获初中组二等奖。
（三）加大“用”的问效，在学以致用、知行合一上下功夫
通过推门听课、青蓝工程、集体备课、课题研究等各项教学教研活动，对青年教师的思想素质，理论素养，教育教学常规及业务进行全方位的考察。本学年，学校继续以“立师德，正师风，强师能”为主题，开展常态化“推门听课”XX余次，教科院专家推门听课X节，其中X节课获优秀，X节良好，督学听课X节，均获得好评。
三、“相生相长”，构建教育网络，实现生命安全和成长细照长远
（一）坚持加强家校互动，搭建共育好平台
建设学校、家庭、社会“三结合”德育体系。我校党支部高度重视家校协同和家庭教育指导工作，认真谋划组建了家长委员会临时党支部，从“民主监督、参与管理、课程开发、家长教育、沟通平台”五个方面对家校共建进行有益探索，认真做到共商共议谋良策，齐心协力促协作，为孩子的成长。建立校领导、中层干部、高学历教师三位一体的“讲师”队伍，引领家长们掌握科学有效的家庭教育方法，让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。持续开展“百人千家”大家访工作，通过党员、团员教师走访，走进学生家庭，走近学生，走近家长，走近社会，推进学校教育与家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。
加强班主任队伍建设，提高德育工作实效。在学期之初或特殊时间节点，学校及时召开班主任工作会议，明确工作部署，让班主任有章可循。从开学工作进行部署到每月一次的班主任工作例会，就学生心理健康普测、“最干净校园”创建、校本课程选课、秋季田径运动会、抓好常规安全、重视生命安全、培育学生成长等方面，总结安全德育方面的工作得失，提高班主任教育理论素养，破解班主任之“困”。
（二）坚持加强师生协作，打造活动好阵地
按照时间节点，有序开展“法治宣传月”“消防宣传月”“国家安全日”“安全生产月”等活动，有针对性地对学生开展防校园欺凌、防性侵等自我防护宣传教育。邀请学校法律顾问开展春、秋季法治教育报告会，联合市国动办、市消防支队、市广电台开展“疏散演练活动”；联合心理咨询室，开展全校学生心理健康普测工作，建立健全一生一档；开展春季研学活动；开展常态化“预防溺水”“预防欺凌”“交通安全”等专项安全工作。同时，依托班级文化建设，按照时间节点，开展多元化板报宣传。
（三）坚持加强医校共建，呼唤“生命自觉”
深入开展“中医进校园”“医校”合作共建工作，传承新安医学，广泛传播中医文化。开展日常医疗保障、常见传染病防控知识讲座、近视防控、心理健康、教职工防中暑健康知识宣传等工作。切实做好各种病毒性传染病特别是诺如病毒、流感、结核病等防控工作，做好公共场所、卫生间消杀工作。强化学生晨午检，成立“学校卫生健康工作群”，落实晨午检“一日两报告”工作。
（四）坚持加强安全管理，共营“护校安园”
加强管理，消除安全隐患。严格执行值班制度，做好日常值班、节假日值班安排工作，加大学校大门管理力度。本学年共开展校内安全隐患排查工作，做到随查随改，确保假期安全工作不留隐患。
注重宣传教育，预防为主。我校充分利用国旗下讲话、官网和校园公众号、班会课和黑板报、电子大屏幕、横幅、校园宣传栏以及《致学生家长一封信》等途径，对学生开展安全教育。
四、“实干实效”，规范后勤管理，实现硬件设施和软件同步提升
（一）扎实推进校园后勤安全工作
一是强化消防安全，本学年总务处联合政教处对学校进行全方位安全周排查、月排查，将教学楼、行政楼、食堂、各功能室所有消防灭火器及消防栓进行检修更换，同时增加了三处消防栓，四处“水基型”灭火器，确保了学校消防安全的全覆盖；二是开展校舍安全维护，为做好校园及周边区域地质灾害隐患排查工作，特别是教学楼、食堂、围墙等公共区域的地质灾害工作，总务处联系了地质局、设计院等部门多次学校进行了区域地质灾害核查，同时对学校老旧校舍和自建房安全进行了专项核查整治；三是建立学校安全防护网，为进一步加强学校场馆及防护网安全，针对局领导调研发现的场馆隐患问题，我校于本学年对操场主席台顶棚钢筋龙骨进行了加固出新，同时将主阶梯的围墙进行了加固加装，同时做好“拆窗破网”专项行动，对影响逃生和灭火救援的铁栅栏、铁丝网、金属栏杆进行了全方位排查拆除，牢固了学校安全防护网。
（二）切实做好食堂食品安全工作
我校食堂由校总务处统筹管理，建立学校食堂管理办法。本学年对粮油供应商、蔬菜肉类及调味品供应商、劳务承包供应商进行新一轮公开招投标，总体运行平稳有序。为方便学校师生就餐，搞好食堂配菜工作，继续贯彻落实食品原材料采购及供应、食堂食品进货检验等制度，食堂食品出入库制度等由学校总务处每日检查食堂食材的进货质量，把握师生饮食健康第一道关，完善落实食品安全管理制度。同时，严格执行膳食委员会工作制度，在学校党支部、校行政领导下，由校长室、工会、总务处、政教处、教导处、办公室、各年级组长、学生家长代表及食堂主要负责人组成，落实校领导陪餐工作，建立健全家长代表学校食堂食品安全监督制度，落实家长陪餐、家长参与学校食品安全检查、抽查工作。
（三）坚持把关学校卫生健康工作
一是加强病媒生物防治工作，为了加强对病媒生物防治工作的领导，成立了学校领导小组，切实加强了对我校病媒生物防治工作的组织和领导，保证了各项措施、人员、资金能够落实到位。总务处制定方案，安排专业人员定期对病媒生物进行消杀，另外我校多方面加强宣传，有力促进了我校的病媒防治工作，对改变职工卫生习惯、提高卫生素质发挥了重要作用。二是全力进行“两个争创”，既“争创省级绿色学校工作”和打造“教育系统最干净校园”。根据绿色学校及最干净校园创建要求，学校领导责任要求总务处全权负责，牵头做好此两项工作，落实到处室及年级组。
（四）常态化做好学生体检及资助工作
本学年度我校联合医院专业医技人员组成的体检小组，对全校学生进行健康体检，完成学生健康档案。联合眼科医院专家医生对我校全部学生进行近视防控筛查及近视防控工作。严格落实每学年视力监测，建立健全学生视力健康电子档案，并按时完成视力数据上报工作。
五、“继承创新”，赓续优良传统，实现社会感召力和发展力出新出彩
（一）关注需求，丰富教工文化生活
传统节日来临之际，学校工会为每位教职工发放节日慰问品，新年伊始为全体教职工准备生日慰问蛋糕。本学年，校工会走访看望生病住院的教职工X次、生育女职工X次，慰问退休教师X次，慰问丧事X次，组织好一年一度的教职工体检。组织教师代表队积极参加市教育局、市教育工会组织的市直教育系统职工第八届体育（气排球、拔河）比赛等文体活动。
（二）拥军优属，凝聚双拥强大力量
党支部和校工会对我校退役及现役军人家属进行了拥军优属座谈，同时来到我校学生家中，对退役军人家庭开展慰问活动，表达了对军人家属的真切关心，把拥军优属工作落到实处。
（三）互学共进，坚持加强校际交流
为深入贯彻“双减”“五项管理”，打造高效课堂，促进教师专业发展，我校开展校际交流活动。其中为深入贯彻指示，与X中学开展了X次线下活动。
（四）扶贫助农，共筑爱心健康堡垒
根据市工会文件精神，校工会开展消费帮扶活动，发放了扶贫产品。购销特色农产品之举，能切实帮助解决农副产品滞销难题，同时也能让全体教职工品尝到优质农产品，将爱心的味道传递给身边的亲友们。
（五）推进宣传，扩大对外的影响力
本学年，我校宣传报道共计XXX篇，被市级以上媒体采用的报道总计X篇，省级以上媒体X篇。学校成立了宣传组，在宣传实践中积极创新宣传途径，加强对外宣传，提升学校美誉度，撰写的《XX》等文章受好评。
来源：天哥教育
