亲爱的小朋友们,你们好。我是款冬老师,今天我跟你们来介绍一个“新鲜”的职业。想象一下,有一个神奇的工作:你可以跑到山川湖海里玩耍,和小草小花近距离接触;追踪金龟子、独角仙等昆虫的踪迹,还有机会和哈利波特的信使“海德薇”(雪鸮xiāo)打个照面……总之,不仅自己能够满世界地与神奇动物植物交朋友,还能带领其他小朋友,一起到大自然这个奇妙国度里探险。这个工作就是自然体验师!“好有趣的工作啊!”可是,你心里也一定有小小的疑问,“我爸爸妈妈也会带我去大自然里,没有老师,我自己也能玩,为什么还需要自然体验师呀?”那就要从我的名字说起了,“款冬”其实是一种草本植物的名称,我们自然体验师的名字大都来自自然,因为我们会把自己,当做大自然的一部分。然后带着孩子们,也降低到动物和植物的视角,重新用大自然的,而不是人的感受去体会大自然最真实的面貌。什么叫做以大自然的视角去看呢?比如,你们二年级语文有一篇课文叫《植物妈妈有办法》,讲的是植物种子的传播方式。那假如现在要策划一个活动,让孩子们到大自然里去看种子的传播方式。如果是你的爸爸妈妈带你去,你们会怎么看?会拿着书,或者用手机搜索,然后告诉你,这是什么植物,怎么传播的,对不对?那如果是自然体验师带孩子去,会怎么看呢?我会邀请孩子,像交朋友一样,用自己的眼睛去发现,去“结识”大自然里的种子和果实们。于是,你会找到各种稀奇古怪的种子,有带翅膀的,有带钩子的,有带小伞的,甚至还有不是种子的“种子”,你会去观察,触摸,猜想,“这些可爱的果实和种子是怎么把自己送到远方的呢。”我们有时候设计很多小活动,帮助你们探索,比如:我们去观察花儿的授粉,就会激励孩子自己去当个“小蜜蜂”或者“小蝴蝶”,琢磨怎么能够吃到花蜜。我们想要引导孩子们观察鸟的喙与它吃的食物之间的关系,那么就会提前准备一些鸟类食物、模拟鸟喙(也就是鸟的嘴巴)的工具,让孩子试试,“假如我是鸟,我用这个嘴巴可以吃到哪些东西。”带着孩子去发现,去重新认识身边的这些动物植物们,甚至亲身去体验动植物们的“生活方式”,从中深刻地领悟大自然这本书的丰富含义。这就是自然体验师的工作。听起来好像我们总在玩,但在自然体验师的工作内容里,玩,其实不是最重要的部分。每一次出去玩之前,我们需要很多很多的准备工作,比如:踩点:因为要找到适合观察某种动植物的地方,我们常常需要实地去走一走,看一看。就是为了去看,哪个地方最适合观鸟,哪个地方昆虫最多,不同的季节又有哪些不同的动植物出现等等,且不说远的地方了,家门口的奥森,我去过不下100次还都探索不完呢。设计活动:踩点的时候,我们就在设计活动啦,想着通过什么样游戏,什么的方式,去邀请小朋友们愿意把自己变成花,变成鸟,投入到自然中去观察。备课:就像老师们会准备教具,会讨论怎样上课一样。我们也需要准备一些辅助的工具,以及讨论活动流程,来确保我们的自然体验能够顺利安全有效的进行。等这些复杂的前期工作都准备妥当了,才会邀请孩子们出去玩呢。你看,要玩好,玩爽可一点都不轻松啊!如果你也想成为一名自然体验师,那款冬老师有几个秘籍分享给你!一、学习大自然的语言:就像学习一门新语言一样,你需要学习植物、动物和昆虫的语言。怎么学呢,先从认识你小区里的动物植物们开始吧!二、参加超级英雄训练:这份工作经常要到户外跑,有些神奇动物,甚至要跋山涉水才能看到,没有好身体可不行啊!所以趁现在一定要早睡早起,每天适当运动,这可是在为你将来的探险工作做储备呢!三、学会做大自然的朋友:花很多时间和大自然在一起,了解它的秘密,并且学着向爸爸妈妈和你的小伙伴们介绍你的这位大自然朋友。最后呢,也是最重要的一点:摘要:亲爱的小朋友们,你们好。我是款冬老师,今天我跟你们来介绍一个“新鲜”的职业。想象一下,有一个神奇的工作:你可以跑到山川湖海里玩耍,和小草小花近距离接触;追踪金龟子、独角仙等昆虫的踪迹,还有机会和哈利波特的信使“海德薇”(雪鸮xiāo)打个照面……
来源:大J小D
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