摘要：感官动词：如see（看见）、hear（听见）、observe（观察）、notice（注意到）、feel（感觉）、watch（注视/观看）等，当这些动词后接不定式用作宾语补足语时，不定式通常省略“to”。例如：We saw the train come into
在初中英语语法中，句子中的动词不定式在某些特定情况下可以省略“to”。以下是一些常见的省略“to”的情况：
感官动词：如see（看见）、hear（听见）、observe（观察）、notice（注意到）、feel（感觉）、watch（注视/观看）等，当这些动词后接不定式用作宾语补足语时，不定式通常省略“to”。例如：We saw the train come into the station.（我们看见火车进站了。）I heard him open the door.（我听见他打开门。）但需注意，当这些感官动词用于被动语态时，其后的不定式则必须带“to”。例如：He was seen to pick it up.（有人看见他把它捡起来了。）
使役动词：如let（让）、make（使）、have（使/让）等，当这些动词后接不定式用作宾语补足语时，不定式也省略“to”。例如：We can't let this go on.（我们不能让这事继续下去了。）He made me repeat the story.（他要我把那事重讲一遍。）同样地，当使役动词用于被动语态时，其后的不定式则必须带“to”。例如：He was made to wait for over an hour.（他被迫等了一个多小时。）
在动词help后接不定式用作宾语或宾语补足语时，不定式可以带“to”，也可以不带“to”。例如：
He helped (to) do the work.（他帮助做这工作。）I helped him (to) repair his bike.（我帮助他修理自行车。）但需注意，当help用于被动语态时，其后不定式必须带“to”。另外，当不定式为否定式时，其中的“to”通常不宜省略。
当两个或多个作用相同的不定式并列时，通常只需在第一个不定式前用“to”，其余不定式前的“to”可以省略。例如：
I'd like to lie down and (to) go to sleep.（我想躺下睡觉了。）但需注意，如果两个不定式表示对比或对照关系，则后面不定式前的“to”不可省略。例如：
I haven't decided to stay at home or to travel to Beijing this holiday.（我还没决定假期是待在家里还是去北京旅行。）用作介词except、but宾语的不定式有时带“to”，有时不带“to”。其基本原则是：若其前出现了动词“do”，其后的不定式通常不带“to”；若其前没有出现动词“do”，则其后的不定式通常带“to”。例如：
I can do everything except cook.（除了做饭我什么事都会做。）He has no choice but to go with them.（他别无选择，只能跟他们一起去。）由all、what引导的主语从句或者主语被only、first、one、least或形容词最高级修饰时，且从句中含有“do”时，其表语如果是动词不定式，则往往省略“to”。例如：
All you do now is (to) complete the form.（你现在要做的只是把这张表填好。）Why go with him?（为什么要同他一起去？）Why not ask the teacher?（为什么不去问问老师？）在“宾语+不定式”结构中，若know为完成式或过去式，则该结构中的不定式（除to be外）可以省略“to”。但在被动语态中不定式前的“to”不能省略。例如：
I never knew him (to) do such a thing.（我从未听说他会干那种事。）但需注意，若know为现在式，且该结构中的不定式为to be时，则其中的“to”不能省略。
综上所述，初中英语语法中动词不定式省略“to”的情况多种多样，需要学生在实际学习中不断积累和总结。掌握这些规则有助于更准确地理解和运用英语句子结构。
来源：澜澜课堂
