摘要：12月3日，何梁何利基金2024年度颁奖大会在北京召开，56名杰出科技工作者获奖。山东大学第二医院院长冯世庆教授获2024年度何梁何利基金科学与技术进步奖。
12月3日，何梁何利基金2024年度颁奖大会在北京召开，56名杰出科技工作者获奖。山东大学第二医院院长冯世庆教授获2024年度何梁何利基金科学与技术进步奖。
冯世庆教授是我国著名的神经修复领域专家，山东大学第二医院院长，国家脊髓损伤国际科技合作基地主任，第十届国际神经修复学会（IANR）主席，中国医师协会神经修复学专委会主委，国家重点研发计划首席科学家。主持承担国家重点研发计划重点专项、国家自然科学基金重点项目与国际合作重点项目、科技部国际合作专项等课题23项；在Science、Advanced Materials、Nature Communications等发表SCI论文220篇；主编、参编著作、教材18部；授权专利32项；获中国工程院第十五届光华工程科技奖，以第一完成人获国家科技进步奖二等奖1项（2019）、天津市科技进步特等奖1项（2021）和一等奖2项（2017、2012）等科技奖励10项。
聚焦神经损伤修复与再生的基础和临床研究，冯世庆教授在脊髓损伤微环境失衡理论研究和脊柱脊髓损伤与退变疾病规范化诊疗体系建设等方面作出一系列开创性的研究工作。
国际上率先提出“脊髓损伤微环境失衡理论”
突破脊髓损伤缺乏系统理论指导的困境
在医学屡获突破的进步之路上，脊髓损伤似乎是一道不可逾越的鸿沟，长期以来无法治愈。冯世庆教授团队联合孙金鹏教授团队研究发现，微环境失衡是阻碍脊髓损伤修复的主要原因，由此从表观遗传学、代谢组学及蛋白质组学方面构建脊髓损伤微环境分子病理数据库，提出“脊髓损伤微环境失衡理论”，从炎症、营养和再生微环境多层次阐明脊髓损伤病理机制变化时空规律，发现GPR120是调控炎症及再生关键靶点；并率先发现脊髓损伤“铁死亡”现象，明确GPX4是神经细胞存活的核心调控靶点，解决脊髓损伤修复缺乏统一科学理论指导的问题。同时，他依据脊髓损伤微环境失衡理论，研发针对脊髓损伤不同时期治疗方案，破解脊髓损伤修复难题，为脊髓损伤的治疗带来新的希望。
研发具有自主知识产权智能诊疗和细胞移植新技术及微创新器械
开辟脊柱脊髓功能重建智慧医疗新局面
冯世庆教授率领团队在国际上率先研发脊柱脊髓神经病变临床决策系统（Spine-GPT）并临床转化，实现了病史采集、诊断、手术决策制定、康复全流程智能化管理及精准诊疗，并建立腰骶神经根全解剖结构覆盖的微创手术智能化体系。通过构建脊柱脊髓解剖学数据库，冯世庆教授团队研发出符合我国老龄患者解剖与发病特征的精准微创手术技术，使手术时间缩短33%、出血量减少44%、把持力提升20%-30%。团队还自主研发了“器械摆渡智能机器人”和“智能微型脊柱手术机器人”，实现一体化手术操作，达到手术全流程闭环管理，进一步提高脊柱手术的微创化、准确度和成功率。
基于人脐带间充质干细胞相关优势，冯世庆教授团队构建细胞精准靶向移植体系，研发局部联合鞘内靶向序贯移植新技术，解决脊髓损伤病理过程中多项关键问题。他还主持和完成自体激活态雪旺细胞移植修复脊柱脊髓损伤临床研究，主持制定脊髓损伤临床神经修复国际指南、临床级干细胞制备及质控国际标准，极大推动技术和产业健康安全发展，促进相关领域的高质量、可持续发展。
创立全国脊柱脊髓损伤和腰骶神经根病规范化诊疗新体系
形成脊髓损伤和脊柱退变疾病诊疗新范式
冯世庆教授团队建立起中国脊柱脊髓损伤流行病学研究体系，开展全国脊柱脊髓损伤流行病学调查，建立了我国第1个脊柱脊髓损伤流行病学数据库，揭示中国脊柱脊髓损伤流行病学特征，建立脊柱脊髓损伤并发症预测模型，有效指导我国脊柱脊髓损伤临床预防与控制、治疗与康复等工作的开展，为我国相关领域医疗资源分配及政策制定提供科学依据。
他率领团队在国内率先建立腰骶神经根病全流程信息登记系统，应用人工智能深度学习及大数据分析，形成规范化诊疗体系。该体系使误诊及漏诊率降低20%，致残率降低11.8%，并发症发生率降低11.6%。他还主持制定了中国腰椎间盘突出症诊治与康复管理指南，针对腰椎间盘突出症诊治与康复提出科学性建议，以期规范腰椎间盘突出症诊疗与康复流程，提升患者生活质量。
基于脊柱脊髓损伤流调特征，规范损伤各时期用药策略，他率先建立涵盖规范化手术时间窗、微创手术、细胞移植及ERAS康复的围术期管理体系，大大缩短住院时间，使并发症发生率和致残率降低22.38%、13.35%，并主持制定中国脊柱脊髓损伤围术期管理临床指南，有效提升脊柱脊髓损伤手术治疗效果，改善患者预后。
科普拓展：
1994年3月30日，香港爱国金融家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟成立何梁何利基金，通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者，服务国家现代化建设。30年来进行三十一届评选和颁奖活动，遴选奖励1638位杰出科技工作者激发我国科技发展的活力，培养自主创新人才。
来源：大众日报一点号