摘要：近年来，曾都区白云湖小学以“水润教育”为文化品牌，把培养学生核心素养作为育人目标，不断提升师生文明素质和校园文明程度，努力培养“丰润人生，德才兼备”的新时代好少年，先后被授予“全国文明校园”“全国国防教育特色学校”“湖北省平安校园”“随州市教育质量先进单位”等

随州日报通讯员 孙秀芬
近年来，曾都区白云湖小学以“水润教育”为文化品牌，把培养学生核心素养作为育人目标，不断提升师生文明素质和校园文明程度，努力培养“丰润人生，德才兼备”的新时代好少年，先后被授予“全国文明校园”“全国国防教育特色学校”“湖北省平安校园”“随州市教育质量先进单位”等荣誉称号。
培根铸魂 奠定文明校园基础
上好新时代“大思政课”。加强理想信念、爱国主义、中华优秀传统文化等教育，推进爱国主义教育活动进课堂、进头脑，认真开展“传承红色基因”系列主题教育活动。
积极推进“水润”文化品牌建设。秉承“让颗颗水滴都闪亮”的理念，科学地摸索德育的新模式，实行思想阵地建设与少先队工作有机融合、主题德育活动与争章积分有机融合、班级文化建设与文明校园创建有机融合，注重养成教育，狠抓基础文明，增强德育工作的亲近感、契合度、引领力。
促进学生身心健康发展。全面提升心理健康教育质量，完善师生心理关爱与帮扶机制，一体推进家庭教育、心理健康教育和生涯教育。
建好阵地 浓厚文明校园氛围
加强德育活动建设，营造文明环境。学校注重活动建设，开展红色教育、绿色教育、劳动教育、法治教育、心理健康教育等系列主题活动，在活动中育人，在活动中成长。利用校园广播、黑板报等文化阵地，积极发挥校园文化的引领作用。
“五育”并举，促进学生全面发展。学校在扎实开展德育工作的基础上，坚持举办诗词文化节、阅读文化节、科技文化节，不断提升学生的文化素养和创新能力。全面落实“双减”和“五项管理”，持续开展“阳光大课间”活动，定期开展足球联赛，形成浓厚体育文化氛围和良好精神风貌。
联通线上线下，拓展育人渠道。线下通过班级板报、宣传橱窗、走廊、校园文化墙等载体实现育人目标，并对内容定期更新，突显育人时效性。线上通过校园网站、微信公众号等网络渠道加大宣传力度，拓宽宣传影响力，实现家校沟通、师生互动。
涵养文化 提升文明校园品质
营造淳朴校风，激发学习动力。学校将一训三风、校徽等文化符号渗透到教学及德育活动各个方面，班级文化墙、楼宇文化展板、校内铁艺展架处处张贴文明理念，使学校的文明行为蔚然成风。
融合“五育”理念，丰富校园文化。学校积极培育德智体美劳全面发展的校园文化，组织开展劳动技能、节能环保、志愿服务、阳光体育、校园诗会、文艺汇演等丰富多彩的校园文化活动。
拓展文化载体，发挥网络作用。积极拓展学校文化建设的新载体，升级维护学校微信公众号，同时开设视频号，发挥网络在学校文化建设中的作用。学校管理方面还开设了“校长信箱”“学校QQ群”“教研活动群”等交流互动平台，拓展了教师团体教研合作的渠道。
改善环境 强化文明校园功能
改善校园布局，优化育人环境。优化校园景观整体设计，培育“一楼一景皆有品，一花一木都育人”的校园空间，教学楼、步道旁、文化墙，随处可见著名的治学和教育名言警句，书写催人奋进的标语等内容，充分体现了“劝学”、“明理”等文化主题。
创建平安校园，构筑有力保障。健全安保体系，强化责任，细化分工，立足防范。“人防、物防、技防”到位，经常开展应急演练活动，积极协助公安、工商、文化等部门和街道社区，消除校园周围各种不安全因素。
培养环保意识，提倡节约教育。深入开展环境教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚，全力营造“绿色型校园”“和谐型校园”，促进学生身心全面健康的发展。
白云湖小学将秉承“丰润人生，德才兼备”的培养目标，奋力谱写学校精神文明建设新篇章，做有温度的教育，让文明浸润着学校的每一寸土地。

来源：焦点教育资讯