摘要：为引领学生深入了解家乡的历史脉络与文化底蕴，包头市九原区沙河第二小学教育集团分校区组织至诚少年和值周生们，于2025年5月14日走进包头市博物馆，开启了一场“解码鹿城记忆”的沉浸式研学之旅。

为引领学生深入了解家乡的历史脉络与文化底蕴，包头市九原区沙河第二小学教育集团分校区组织至诚少年和值周生们，于2025年5月14日走进包头市博物馆，开启了一场“解码鹿城记忆”的沉浸式研学之旅。

博物馆讲解员老师以生动幽默、深入浅出的语言，细致解读每件文物的年代背景、工艺特色及历史价值，让队员们深入理解每个展品背后的文化内涵。

大家分组参观、分享发现，围绕历史细节展开热烈讨论；遇有困惑，主动向讲解员老师请教。这种“实践中学习、交流中成长”的模式，进一步激发了同学们对历史文化的浓厚兴趣。

包头市九原区沙河第二小学教育集团分校区的此次活动，不仅是一次知识的汲取，更是一次对家乡认同感的深耕，那些深埋于历史长河的草原丝路故事、岩画里的先民智慧、青铜器上的文明印记，正等待着被年轻的目光重新发现。当孩子们亲手翻开“包头”这本厚重的立体书卷，那些关于城市的骄傲与热爱，将在探索中生根发芽。

此次博物馆之行，对包头市九原区沙河第二小学教育集团分校区的队员们而言，是一次满载而归的成长体验，在心中播下了热爱历史、探索未知的种子。相信这颗种子将在未来的学习生活中茁壮成长，引领他们以更广阔的视角丈量世界。

来源：三胖读书