四六级要来了?别慌,看这里!

B站影视 2024-12-03 10:26 2

摘要:12月6日起,考生可登录全国大学英语四六级考试报名网站(http://cet-bm.neea.edu.cn)打印笔试准考证,考试具体时间和地点均以准考证上所示为准,不得更改。

不知不觉

四六级考试

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精准阅读、提升听力、升级作文

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考试时间 :

CET-4笔试时间:

12月14日上午09:00–11:20

CET-6笔试时间:

12月14日下午15:00–17:25

准考证打印 :

12月6日起,考生可登录全国大学英语四六级考试报名网站(http://cet-bm.neea.edu.cn)打印笔试准考证,考试具体时间和地点均以准考证上所示为准,不得更改。

必备物品:

考试证件:准考证、身份证、学生证;

考试用具:黑色中性笔、2B铅笔、橡皮、调频耳机。听力试音时间为考试前一天14:00–17:00。

考试流程 :

CET-4笔试流程

8:30——09:00

考生入场(迟到考生禁止入场)

8:40——09:00

(耳机)试音

9:00——09:10

发答题卡1、2及试题册(听力之前试题册不允许翻阅)

9:10——09:40

写作(作文题目在试题册背面)

9:40——10:05

听力

10:05——10:10

收答题卡1(期间不允许答题)

10:10——11:20

阅读+翻译

11:20

全部考试结束,收答题卡2及试题册

CET-6笔试流程

14:30——15:00

考生入场(迟到考生禁止入场)

14:40——15:00

(耳机)试音

15:00——15:10

15:10——15:40

写作(作文题目在试题册背面)

15:40——16:10

听力

16:10——16:15

收答题卡1(期间不允许答题)

16:15——17:25

阅读+翻译

17:25

Part.01

姓名:刘柏慧

专业:学前教育2201班

六级成绩:554分

备考攻略:

听力:对于我而言,影响听力正确率的偶然因素很大,我们要做的是日复一日坚持练习,提高能力,能发挥出自己平时的水平就好。

阅读:阅读离不开大量练习。找到一些阅读技巧与方法,很多题目都有规律可循,将这些规律内化于心,正确率就会大大提升。

作文和翻译:考前要积累好词好句,整理模板。考中大致读完题后建议写下提纲,想好每段大致的内容,避免写错后无法修改;翻译要多背单词和句型,相似巨子就可以直接套用了。

Part.02

姓名:胡启星

专业:软件技术2201

四级成绩:543分

备考攻略:

作文:一定要审题明确,一旦跑题或者没有按照要求来做,写作只能拿到很低的分数。其次是要做好分段管理,尽量以三段式写作,做好分点论述。最后一定要注意时间,作文是最先开始写的,时间到后就会收走作文的答题纸。

阅读理解:阅读的过程中有看不懂的单词是非常正常的事情,但千万不要被它们拖住你的做题步伐,试图去根据上下文确定这一段发生了什么。

翻译:首先要求词汇量一定要达标。如果对于极个别单词不知道含义,可以通过整体句子的含义来判断。翻译的内容字数是在150—180个词汇之间。

Part.03

姓名:许安星

专业:网络与新媒体2201

四级成绩:513分

备考攻略:

在英语学习方面,我有两个推荐的软件。一个是不背单词app,我会在保持阅读量的同时把生词加入该软件的生词本,保持每天的背诵量。第二个软件是每日英语听力APP,我会在有时间的时候播放往年的真题或者TED 演讲进行精听练习,这样有助于我们的听力部分。

在学习过程中,我会和我的朋友相互鼓励,互相抽查单词背诵情况,最后也都得到了自己想要的结果。

Part.04

姓名:孟瑞琳

专业:财务管理2202

四级成绩:555分

选词填空:需要积累一定的词汇量,要分析词性,本题分值较小,如果比较难提升或者做题时间紧张可以选择性降低优先级。

阅读理解:先看题目后看文章,带着问题阅读文章,警惕太绝对的选项,不要过度解读。

作文:背万能句式,例如每段开头的首先,其次,最后。积累常用词/短语的高级替代词/短语,网上搜索有很多。记忆不同题材作文的格式。

Part.05

姓名:楼健

学院:工程管理2101

四级成绩:525分

六级成绩:457分

备考攻略:

在基础阶段,我主要关注词汇和语法的学习。每天背诵50个单词,并坚持复习前一天的词汇。

强化阶段,我开始大量练习听力和阅读。我每天都会进行听力训练和六级听力真题,逐步提高我的听力水平。阅读方面,我坚持每天至少做两篇阅读理解,并总结每篇文章的主旨大意和作者观点。同时,我也会分析错误选项,了解出题人的出题思路。

冲刺阶段则主要是做近年真题,不断训练。

不作弊不做法要做题

不摆烂不躺平要上进

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高小新祝大家“考神附体”

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来源:雪珍教育

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