如何倡导未成年人理性追星,识别网络谣言,远离网络犯罪!
网络是现代人不可缺失的一部分,互联网不断普及,让网络成为越来越多的青少年学习生活的“标配”,尤其是“00后”和“10后”,可以说是“伴随着手机长大”了,青少年的身心发育尚未成熟,自我控制和辨别能力较差,家长应如何帮助孩子预防网络沉迷,促进青少年健康成长呢?
网络是现代人不可缺失的一部分,互联网不断普及,让网络成为越来越多的青少年学习生活的“标配”,尤其是“00后”和“10后”,可以说是“伴随着手机长大”了,青少年的身心发育尚未成熟,自我控制和辨别能力较差,家长应如何帮助孩子预防网络沉迷,促进青少年健康成长呢?
在学校的课程体系中融入道德与法治教育内容,从基础教育阶段就开始培养学生正确的价值观和法律意识。例如,在中小学的思想品德课和社会课中,增加关于抵制不良文化影响、维护道德和法律尊严的案例分析。可以讲述一些在信息化浪潮中,因不良生产力影响而产生的诸如网络暴力、侵犯隐
试想一下,一位女性被AI肆意换脸生成色情图像,进而被陌生人围观、羞辱。而作恶之人在一次次发图,又转为私聊的加密对话中,完成隐秘狂欢甚至牟利。他们隐身在匿名账号背后,极少受到惩戒,只需点击删除,一切痕迹都消失了。加害者动动手指完成了伤害,代价却要受害者自己来承担