身边的好老师·伍凤：以三重角色深耕职教 践行“三全育人”使命
在湖南机电职业技术学院，机械工程学院教师伍凤以“红色铸魂、匠心育人”为导向，深耕“德技并修、三全育人”的育人理念。她将红色基因融入思政课堂，把工匠精神注入产业实践，用行动诠释着职业教育“为党育人、为国育才”的使命，让红色基因与工匠精神成为学生成长的双引擎。
三全育人
“三全育人”如何破圈？看重庆科技大学“三度”育人实践
当“加油争气”“钢筋铁骨”的价值追求与红岩上的信仰之光在课堂内外交织，当行业使命与青春理想在实践中同频共振，重庆科技大学正以“全员育人强协同、全方位育人求融合、全过程育人重贯通”的创新实践，构建起具有行业特质的“三全育人”生态体系。
“高度”“广度”“新度”：重庆科技大学“三度”演绎“三全育人”新篇
当“加油争气”“钢筋铁骨”的价值追求与红岩上的信仰之光在课堂内外交织，当行业使命与青春理想在实践中同频共振，重庆科技大学正以“全员育人强协同、全方位育人求融合、全过程育人重贯通”的创新实践，构建起具有行业特质的“三全育人”生态体系。
科学规划地方高职院校“三全育人”数字化管理平台
信息技术迅速发展，推动高职院校育人工作变革。随着互联网、大数据、人工智能的广泛应用，全国高职院校逐步构建“三全育人”各项平台以适应教育新需求。地方高职院校因资源有限、师资薄弱、生源差异大等问题，亟需数字化管理平台支撑支持。数字化平台可整合优质资源，提升管理效率