资源分配不均

古代教育资源分配不均与文盲现象

古代能够参与科举考试者,多为家底殷实、书香门第或达官贵人的子弟。这些优越的成长环境为他们在成才之路上提供了诸多助力。家境富裕使得他们无需为生计奔波,有充足的时间和精力投入到学业中。书香门第的氛围熏陶,让他们从小就接触到丰富的文化知识和良好的学习习惯。达官贵人的

文盲 资源分配 不均 资源分配不均 教育资源分配 2025-04-01 10:18  1