又是一年高考季，千军万马奔赴考场的背后，是无数家庭对优质教育资源的渴望与角逐。在这一背景下，“如何更早识别和培养拔尖创新人才”成为中国教育改革中的重要命题。基础学科拔尖人才的成长轨迹，是否早在中学阶段便已显露端倪？中学阶段的“超前学习”经历——如学科竞赛、科技

学霸 科创 学科 变量 因变量 2025-06-08 22:44  2