理智感

小学英语情感教学策略探析

本文针对小学英语情感教学出现的为了情感而情感的模式化、程式化问题，从知识教学、能力培养、思维培养、教学评价四个方面探索小学英语情感教学的策略。提出教师应在帮助学生构建英语知识体系、发展英语技能、提高思维能力的过程中合理、科学地进行情感教学，培养他们的情感态度价