清溪竹编

用自然唤醒天性

自然与教育紧密相连——大自然作为教育的环境资源，是实施教育的重要场域；顺应自然是教育的基本准则，教育只有契合学生的发展节奏，既不超前也不滞后，才能助力学生健康成长；回归自然是教育的核心宗旨，保护学生的自然天性，能让他们在社会化进程中不失生活趣味，在智慧发展时不