素养公共课

从工具应用到深度参与——剪映在媒介素养公共课的教学

随着传媒技术的飞速发展与媒介素养教育实践理念的深刻转型,高校媒介素养课程教学正面临前所未有的新挑战与新机遇。在当今新媒体环境下,短视频和直播兴起,媒介(尤其是视听)内容的创作呈现日常化、普及化趋势,“人人都是生产者、人人也是传播者” 成为现实,这对媒介素养教学

应用 重庆大学 公共课 媒介素养 素养公共课 2025-03-18 00:30  3