2025届高考作文预测及佳作赏析:知错能改 善莫大焉
在复兴中学高三(1)班“中华传统文化经典”研习课上,同学们围绕孔、孟上述观点展开讨论和探究。假定你是其中一员,请针对上述论断,根据你的联想与思考,写一篇文章,参与交流。
在复兴中学高三(1)班“中华传统文化经典”研习课上,同学们围绕孔、孟上述观点展开讨论和探究。假定你是其中一员,请针对上述论断,根据你的联想与思考,写一篇文章,参与交流。
添耳中学元旦辩论会主题一时冲上了映天湖热搜。辩论的主题是“参与与躺平”,正方观点是,作为青年学生,必须参与各项活动,才能更好地成长。反方观点是,青年人选择躺平也是一种生活态度,躺平也是积蓄能量的过程……
材料开头,首先展示了三个“我来”,并用标点符号显示出其区别。其中,第一个“我来”以感叹号结束,表明这是一种义不容辞的态度。“振奋人心”的“我来!”充分彰显了主人翁的责任意识。第二个“我来”以省略号结尾,这里的省略号,可以理解为犹豫,也可以理解为是对“来”做什么
数据显示,2024届高校毕业生规模预计突破1170万。在金融、教育、传媒等传统文科岗位缩减的背景下,人工智能与数字经济催生的新媒体运营、文化策划、跨境直播为代表的服务业,正吸收近六成汉语言文学、历史学等专业毕业生。社会舆论对此呈现撕裂:一方痛心于硕士文科生送外
对于管理和自我成长,著名作家冯唐说:“教育好自己,管理好自己,是一切成事的最先决条件。真正的强人,对自己最狠,要求自己最严,对别人不强求。”哈佛商学院教授克莱顿·克里斯坦森说:“守住自己的节奏,优化社交圈子,遇事学会深度思考,经营好自己,做人生合格的管理者。”
如果尖锐的批评完全消失,温和的批评将会变得刺耳。如果温和的批评也不被允许,沉默将被认为居心叵测。如果沉默也不再允许,赞扬不够卖力将是一种罪行。如果只允许一种声音存在,那么,唯一存在的那个声音就是谎言。
材料提到“我们喜欢接受自己愿意接受的信息,也喜欢寻找肯定自己观点的证据”,反映了人类处理信息时的心理倾向。在信息化社会,这种倾向的影响愈发显著,对于个体思考、决策乃至整个社会的公共话语和认知都有着深远的影响。
分歧意味着不同观点、理念的碰撞。在当今多元化的时代,个体背景、经历和思维方式差异巨大,分歧广泛存在。从科学研究角度看,例如物理学界对量子力学诠释的分歧,哥本哈根学派和爱因斯坦等科学家各执一词,这种分歧推动了理论不断完善,促进了人们对微观世界更深入的理解。在文化
“杂交水稻之父”袁隆平接受采访时,谈及他的科研过程,不断提到“发现了新问题”“发现了麻烦事”“发现又失败了”等,又不断提到“发现了新材料”“发现了新转机”“发现了新办法”等。
这首诗表达了独立思考和不盲从他人的重要性。诗句大意是:文学天地纷纷扰扰,各种说法常常不顾事实、信口雌黄,因此对错互见,深浅不一。这时需要的是独具慧眼,有自己的视角和观点。如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了
孔子周游列国,以宣扬其仁政主张,历经多年未能成功。他说:“道之不行,已知之矣。”尽管如此,他却并不放弃,被人称为“知其不可而为之”。身处当今纷繁复杂的世界,我们面对所有问题,都需要知其不可而为之吗?
余华此言,是其最近在做客bilibili世界读书日直播间,分享新书《十八岁出门远行》时被问到人生究竟是轨道还是旷野的问题时的回答。余华老师原话是这样说的:“轨道是很重要的,没有轨道是到不了旷野的。我们之所以走上轨道,是为了最终能够去旷野。”
取得功名又如何,到头来还不是荒冢一堆;要那些金银又如何,生不带来死不带去;这是《红楼梦》中跛足道人口中念叨的看似消极的名利观。当今世界,一些人在名利场迷失了自己,有的网红主播偷税漏税,有的官员贪污行贿,最终名利双失,害人害己。
材料第一句引用了苏轼作品中的句子,出自苏轼的《石钟山记》,这句话的意思是:事情不通过眼睛看、耳朵听,单凭想象来推断其有无,行吗?苏轼通过亲身经历,启示后人要正确判断一件事物,必须要深入实际,认真调查,避免主观臆断,要具备求实精神。材料第二句是孔子的话,意思是,
“如果”是一个表假设情况的词语,对历史不说“如果”,那就是不假设历史的情况,即认可历史发生的每一件事,这样才能尊重历史事实,从历史中获取经验、吸取教训。“不可能”这里指不可以实现,未来没有到来,情况不可预料,对未来不说“不可能”,就是未来一切皆有可能,这是对未
题目要求我们针对“许多创新、富有前瞻性的认知只是适用一时的‘片面之见’;但也有人认为,正是这种深刻的‘片面’不断推进人们的思想发展或历史进程”的观点,发表自己的思考与认识。在审题时,我们需要明确以下几点:
材料一中,“道阻且长”出自《诗经·蒹葭》“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”。“行则将至”出自《荀子·修身》“路虽迩,不行不至。事虽小,不为不成”。这句话的意思:“路途漫长充满险阻,但走下去终将到达。坚持不懈,那么,美好的未来就值得期待。”整句话强调“
在学校里,合作学习成为一种常见的方式。小组作业、团队项目等活动要求同学们相互协作,共同完成任务。然而,在合作学习的过程中,也会出现一些问题,比如个别同学依赖他人、分工不均、意见不合等。
嫦娥六号月背采样返回任务的顺利完成,让人们无不感到骄傲自豪,但与此同时,互联网上突然再次流传起“阿波罗登月造假”的假消息。在流量的裹挟下,当前社交平台存在着大量类似不符合科学逻辑、缺乏科学依据的伪科学内容,这些传播内容在宣传我国科学成就的同时,常常伴有否定世界
材料以深秋季节为背景,点明了天气转凉,万物面临清冷时节的自然规律。材料的核心在于“过了这个秋冬,就能更好地应对后面更多的秋冬;过了这个秋冬,就能迎来更多的繁茂春夏”,强调了经历挑战和低谷的重要性,以及对未来充满希望和生机的积极态度。材料蕴含着深刻的哲理:经历磨