教学随笔——五下七单元王佳怡《放学后的校园》小练笔写作指导 对五年级下册第七单元语文园地小练笔的教学设计,以"场景描写"或"细节描写"为主题,结合单元要素我设计以下是关于“放学后的校园”静态描写的例文与写作指导,结合五年级学生的认知特点,强调细节捕捉与氛围营造,供教学参考: 写作 随笔 放学后 王佳怡 练笔写作 2025-05-31 04:44 2