【我的创意作文——五年下册】王佳怡《音乐伴我成长》（9）
音乐是天使,给予我无尽的快乐;音乐是精灵,带走我所有的烦恼;音乐是我的朋友,陪我走过无数个或欢笑、或落泪的时光,见证我的成长。
王佳怡
教学随笔——五下七单元王佳怡《放学后的校园》小练笔写作指导
对五年级下册第七单元语文园地小练笔的教学设计，以"场景描写"或"细节描写"为主题，结合单元要素我设计以下是关于“放学后的校园”静态描写的例文与写作指导，结合五年级学生的认知特点，强调细节捕捉与氛围营造，供教学参考：
音乐是天使,给予我无尽的快乐;音乐是精灵,带走我所有的烦恼;音乐是我的朋友,陪我走过无数个或欢笑、或落泪的时光,见证我的成长。
对五年级下册第七单元语文园地小练笔的教学设计，以"场景描写"或"细节描写"为主题，结合单元要素我设计以下是关于“放学后的校园”静态描写的例文与写作指导，结合五年级学生的认知特点，强调细节捕捉与氛围营造，供教学参考：