孩子每天放学先写作业再玩，是时间管理习惯的体现；主动整理书包、分类文具，是秩序感习惯的延伸；遇到难题先说 “我试试”，是成长型思维习惯的萌芽。这些习惯就像身体的 “默认设置”，无需刻意思考就能自然执行，为孩子节省 80% 的认知能量。作息规律的孩子，成年后更易

教育 批判性思维 伍尔夫 弗吉尼亚 乌申斯基 2025-05-27 00:53  4