夏晓虹

陈平原：于书房内外，对话时代

今年以来，他已发表《AI时代，文学如何教育》《人文学者：怎样与AI共舞》《AI时代的教育理念与方法》三篇长文，分别聚焦文学教育、人文学术与教育理念，直面人工智能对人文学科的剧烈冲击，也延续了他一以贯之的“与时代同行”的姿态。