文奕佳 王琳｜基因增强后代对自主的损害—基于第二人称视角的分析
生物科学的发展增加了通过基因工程塑造人类自身特征的可能性，在假设未来基因编辑技术可行且安全的前提下，父母针对后代进行基因增强是否伤害其自主成为争议性话题。对自主的不同理解造成了争议双方对基因增强的不同评价：支持派对自主的工具性理解将其视为一种能力，并认为基因增
哈贝马斯
文奕佳 王琳｜基因增强后代对自主的损害——基于第二人称视角的分析
生物科学的发展增加了通过基因工程塑造人类自身特征的可能性，在假设未来基因编辑技术可行且安全的前提下，父母针对后代进行基因增强是否伤害其自主成为争议性话题。对自主的不同理解造成了争议双方对基因增强的不同评价：支持派对自主的工具性理解将其视为一种能力，并认为基因增
文奕佳 王琳｜基因增强后代对自主的损害
生物科学的发展增加了通过基因工程塑造人类自身特征的可能性，在假设未来基因编辑技术可行且安全的前提下，父母针对后代进行基因增强是否伤害其自主成为争议性话题。对自主的不同理解造成了争议双方对基因增强的不同评价：支持派对自主的工具性理解将其视为一种能力，并认为基因增